
深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。