會議在(zai)留仙(xian)洞校區圖書館報告廳(ting)舉行。
12月(yue)(yue)7日下午，我校(xiao)(xiao)(xiao)2020-2021學(xue)(xue)年(nian)招生就(jiu)業(ye)工(gong)作會議(yi)在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖(tu)書館報告廳舉行。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委書記、校(xiao)(xiao)(xiao)長楊(yang)欣(xin)斌，副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長溫希東、馬(ma)曉明、李月(yue)(yue)等出(chu)席(xi)會議(yi)。各(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)及(ji)相關職能部門(men)領導、全(quan)體專(zhuan)業(ye)主任、班(ban)主任、各(ge)(ge)學(xue)(xue)院(yuan)就(jiu)業(ye)工(gong)作先進個(ge)人代表、畢業(ye)班(ban)輔(fu)導員(yuan)、部分骨干(gan)教(jiao)師等200余人參(can)加會議(yi)。會議(yi)由副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長董朝君主持(chi)。
校(xiao)領導為獲獎的集體和個(ge)人代表頒(ban)發獎牌和證書。
首(shou)先，溫希東宣(xuan)讀《關于表彰2019～2020學(xue)年就(jiu)業(ye)工作先進集體和個人的決定》，參會(hui)校(xiao)領導為獲(huo)獎(jiang)的集體和個人代表頒發獎(jiang)牌和證書；隨(sui)后(hou)，楊欣斌與各二級學(xue)院院長、書記簽(qian)訂《深圳職業(ye)技術學(xue)院2020～2021學(xue)年就(jiu)業(ye)工作目(mu)標(biao)責任書》。
會上，楊欣斌(bin)表示，一(yi)年來，學校認(ren)真貫(guan)徹落實(shi)國家和相關部委的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作精神，圓(yuan)滿完(wan)成了各項工(gong)(gong)作任(ren)務，招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業工(gong)(gong)作成績喜人(ren)。但同(tong)時(shi)，也(ye)必須認(ren)識到學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業工(gong)(gong)作存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題和不足，2021年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業工(gong)(gong)作要進(jin)一(yi)步提高站位(wei)、提前行(xing)(xing)動(dong)、謀劃在前、狠抓落實(shi)，對新(xin)形勢(shi)、新(xin)要求進(jin)行(xing)(xing)準(zhun)(zhun)確把握；要加強(qiang)研究，不斷優化人(ren)才培養動(dong)態調整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯動(dong)體系，對招(zhao)(zhao)聘企業和崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)態變化進(jin)行(xing)(xing)分析，做到招(zhao)(zhao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好，就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好，形成招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)職(zhi)標準(zhun)(zhun)、深(shen)職(zhi)模式。
隨后，招(zhao)生就業辦主任(ren)韓奇(qi)生對我校2019-2020學(xue)年(nian)招(zhao)生就業總體工(gong)作進(jin)行匯報(bao)。他對一年(nian)來(lai)工(gong)作相(xiang)關業績進(jin)行了量化分析，總結(jie)經(jing)驗和做(zuo)法，并(bing)提(ti)出2021年(nian)工(gong)作計劃(hua)和展望(wang)；機電工(gong)程學(xue)院分黨委書記呂煒將(jiang)學(xue)院2020屆畢業生就業工(gong)作典型(xing)經(jing)驗進(jin)行了匯報(bao)分享。
麥可思(si)研究院(yuan)副院(yuan)長馬(ma)妍對(dui)報告做詳細解讀。
會(hui)議第二(er)部分，麥可思研究院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)馬妍(yan)對(dui)《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)2019屆畢業(ye)生(sheng)社會(hui)需求與培(pei)養質(zhi)量年度(du)報告(gao)》做詳細(xi)解(jie)讀。馬妍(yan)以成果導(dao)向(xiang)為出發(fa)點(dian)，結合國家當前的(de)形(xing)(xing)式和(he)政策、行業(ye)經濟形(xing)(xing)勢和(he)我校戰略發(fa)展布(bu)局，深(shen)入分析了報告(gao)中(zhong)的(de)各項指標(biao)和(he)關(guan)鍵要(yao)素，為學(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)人(ren)才培(pei)養提出了建(jian)議。
接(jie)下(xia)來(lai)招就辦將協同(tong)(tong)學校各相關部(bu)門，進一步(bu)提高認(ren)識，統籌(chou)協調，做到責任硬化(hua)、任務量化(hua)、指(zhi)標細化(hua)，認(ren)真履職(zhi)，開(kai)拓進取，不斷提升招生就業服(fu)務質量，共同(tong)(tong)開(kai)創工作新局面。
（招就(jiu)辦 伊麗努爾·伊明江/文 宣傳部 張 雷/圖(tu)）
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