
深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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