深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。