深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經費(fei)總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

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學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。