
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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