
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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