
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。