
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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