
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產業發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業”等戰略性(xing)新(xin)興產業、先進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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