
深圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和(he)產業發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成了專業設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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