
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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