會(hui)議在留仙洞(dong)校(xiao)區同(tong)德樓(lou)1號(hao)會(hui)議室舉行。

3月23日，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第六屆中國國際“互聯(lian)網+”大(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業大(da)賽總結(jie)暨第七(qi)屆大(da)賽動員會議在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區同德(de)樓1號會議室(shi)舉行。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業學(xue)院院長馬曉明，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)相(xiang)關(guan)職能部門相(xiang)關(guan)負責人、各學(xue)院分管雙(shuang)創(chuang)(chuang)教育領導(dao)、專業主(zhu)(zhu)任、學(xue)工辦主(zhu)(zhu)任、創(chuang)(chuang)賽聯(lian)絡人，雙(shuang)創(chuang)(chuang)學(xue)院全體教職工及獲獎(jiang)師(shi)生代(dai)表(biao)參加了大(da)會。

會上，馬(ma)曉(xiao)明(ming)宣讀表彰決定，對參加第六屆(jie)中(zhong)國國際(ji)“互(hu)聯(lian)網+”大學(xue)(xue)生創新創業大賽深職院(yuan)(yuan)(yuan)選(xuan)拔(ba)賽（校賽）的獲獎(jiang)項(xiang)目團(tuan)隊進行表彰，并授(shou)予經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)王瑩等17名教(jiao)師(shi)學(xue)(xue)校優秀(xiu)(xiu)創新創業導師(shi)榮譽稱號(hao)；授(shou)予電(dian)子與通信(xin)工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、機電(dian)工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、應用化學(xue)(xue)與生物技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、建筑與環境工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等6個(ge)單位(wei)校賽優秀(xiu)(xiu)組織獎(jiang)。

為了(le)讓師(shi)生(sheng)近距離(li)感受國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的魅(mei)力，黃鈺(yu)豪同(tong)學(xue)(xue)代表“綠(lv)水(shui)(shui)衛(wei)士”項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、沈藝名同(tong)學(xue)(xue)代表“靶向(xiang)降壓肽”項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)進行了(le)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)路(lu)演(yan)。建環(huan)(huan)學(xue)(xue)院朱(zhu)佳老師(shi)、化生(sheng)學(xue)(xue)院詹智浩作(zuo)為師(shi)生(sheng)代表在(zai)會上進行經驗(yan)分(fen)(fen)享(xiang)。朱(zhu)佳老師(shi)認為，金(jin)獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的取得歸功于兩個重要因素：一是(shi)(shi)在(zai)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的選題階(jie)段(duan)，緊密結(jie)合(he)國(guo)家(jia)的政策動向(xiang)、重要理念(nian)，結(jie)合(he)自身的科研創(chuang)新成(cheng)果。“綠(lv)水(shui)(shui)衛(wei)士”項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)契合(he)了(le)“綠(lv)水(shui)(shui)青(qing)山(shan)，就是(shi)(shi)金(jin)山(shan)銀山(shan)”重要理念(nian)，也為深圳本地的環(huan)(huan)保工程做出了(le)積(ji)極貢獻(xian)。二是(shi)(shi)在(zai)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的打磨階(jie)段(duan)，緊密配(pei)合(he)雙創(chuang)學(xue)(xue)院的備賽(sai)(sai)安(an)排，積(ji)極參與各階(jie)段(duan)的賽(sai)(sai)事安(an)排、專家(jia)輔導、菁創(chuang)營活動，認真做好項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的打磨。詹智浩同(tong)學(xue)(xue)從賽(sai)(sai)前準備、參賽(sai)(sai)經歷(li)、創(chuang)新創(chuang)業實踐，以及(ji)在(zai)大賽(sai)(sai)中的感悟、提升(sheng)和成(cheng)長等方(fang)面作(zuo)了(le)經驗(yan)分(fen)(fen)享(xiang)。

接著，雙創學院副院長黃偉賢進行備賽(sai)(sai)(sai)經驗分享及第七屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)政(zheng)策說明。他認(ren)為，本屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)取得(de)的(de)成(cheng)績，得(de)益于多個因素：一是學校領導(dao)高度重視，親自掛帥，為艱(jian)辛的(de)備賽(sai)(sai)(sai)工作注(zhu)入強大動力。二(er)是合理的(de)賽(sai)(sai)(sai)事(shi)推(tui)進，科學的(de)項目遴選(xuan)，形成(cheng)備賽(sai)(sai)(sai)工作的(de)良性循環(huan)。三是回歸項目源頭，挖(wa)地(di)三尺找到真正的(de)高潛力項目，奠(dian)定了(le)比賽(sai)(sai)(sai)的(de)“基本盤”。四(si)是成(cheng)立了(le)麗湖菁創(chuang)營，以培養優(you)秀創(chuang)業者(zhe)和孵(fu)化(hua)高成(cheng)長型(xing)企業為使命開展備賽(sai)(sai)(sai)工作。展望第七屆(jie)比賽(sai)(sai)(sai)，學院將從辦賽(sai)(sai)(sai)機制、賽(sai)(sai)(sai)程(cheng)推(tui)進、師資建設等三個方(fang)面做好準備。

最后，馬曉(xiao)明對學(xue)校第(di)六(liu)屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)作(zuo)(zuo)了(le)全面系統的總結，并對2021年第(di)七(qi)屆(jie)互(hu)聯網+大賽(sai)(sai)(sai)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)動員部署。他(ta)表示，學(xue)校在第(di)六(liu)屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)中取得幾個重要突破：一是報名參(can)賽(sai)(sai)(sai)數(shu)(shu)量和參(can)賽(sai)(sai)(sai)人數(shu)(shu)再(zai)創(chuang)新高(gao)，參(can)賽(sai)(sai)(sai)項目1404個，5486名學(xue)生(sheng)參(can)與，比第(di)五屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)分別增長了(le)74%和65%，超額完(wan)成省教育廳的參(can)賽(sai)(sai)(sai)指標。二是省賽(sai)(sai)(sai)獲(huo)(huo)得了(le)5金(jin)、4銀、7銅，金(jin)獎(jiang)數(shu)(shu)和獲(huo)(huo)獎(jiang)數(shu)(shu)均為(wei)省內職業(ye)院校第(di)一。三是首(shou)次獲(huo)(huo)得摘得國賽(sai)(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)，且連中雙元，是省內唯(wei)一一個獲(huo)(huo)得兩個國賽(sai)(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)的職業(ye)院校。

針對(dui)第(di)七屆(jie)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，馬曉明提(ti)(ti)出(chu)三(san)點(dian)要(yao)求(qiu)，一(yi)(yi)(yi)是(shi)將備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。“互聯網+”大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作為(wei)(wei)國內(nei)雙(shuang)創(chuang)(chuang)第(di)一(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，是(shi)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養成(cheng)效的試金石，各教學(xue)(xue)單位(wei)要(yao)將大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作為(wei)(wei)本單位(wei)一(yi)(yi)(yi)項重要(yao)育(yu)人(ren)(ren)工作來抓(zhua)，以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)建(jian)(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)教、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)學(xue)(xue)，將大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)融入人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養的全過(guo)(guo)程，為(wei)(wei)“雙(shuang)高(gao)”建(jian)(jian)設(she)(she)出(chu)經驗(yan)、出(chu)案例、出(chu)成(cheng)果(guo)。二是(shi)將備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)聯通產(chan)教、匯集(ji)資源(yuan)的大(da)(da)平(ping)臺(tai)，要(yao)通過(guo)(guo)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)大(da)(da)力(li)促(cu)(cu)進(jin)科研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)與(yu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)，促(cu)(cu)進(jin)專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)育(yu)人(ren)(ren)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)，促(cu)(cu)進(jin)校(xiao)友資源(yuan)與(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)。通過(guo)(guo)整(zheng)合(he)(he)院(yuan)(yuan)(yuan)內(nei)外(wai)多(duo)方資源(yuan)辦好(hao)院(yuan)(yuan)(yuan)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，營(ying)造良好(hao)的創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)文(wen)化(hua)氛圍，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意(yi)識(shi)和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)精(jing)神(shen)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)各項建(jian)(jian)設(she)(she)工作提(ti)(ti)供文(wen)化(hua)支(zhi)持。三(san)是(shi)將備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)師(shi)資隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型人(ren)(ren)才(cai)的培(pei)養離不開一(yi)(yi)(yi)批(pi)優(you)秀(xiu)的雙(shuang)創(chuang)(chuang)導師(shi)，下一(yi)(yi)(yi)步，將籌劃在校(xiao)內(nei)開辦“創(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)骨干導師(shi)培(pei)訓班”，希(xi)望通過(guo)(guo)這一(yi)(yi)(yi)系(xi)列課(ke)程賦能(neng)，在學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)立一(yi)(yi)(yi)支(zhi)既(ji)精(jing)通專業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術、又善于專創(chuang)(chuang)融合(he)(he)，既(ji)有(you)能(neng)力(li)服務相(xiang)關產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、又有(you)能(neng)力(li)指(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的復合(he)(he)型優(you)秀(xiu)師(shi)資團隊。馬曉明強調，各學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)以(yi)第(di)六屆(jie)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的優(you)異成(cheng)績為(wei)(wei)契(qi)機，在進(jin)一(yi)(yi)(yi)步提(ti)(ti)高(gao)參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)項目數量(liang)的同時(shi)，努力(li)提(ti)(ti)高(gao)項目的科技(ji)含量(liang)和(he)水平(ping)；抓(zhua)住學(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)的契(qi)機，進(jin)一(yi)(yi)(yi)步整(zheng)合(he)(he)校(xiao)內(nei)外(wai)資源(yuan)，努力(li)引導廣(guang)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)為(wei)(wei)大(da)(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的生(sheng)力(li)軍。

（創新創業學院 紀麗芬 馬(ma)倍瑩）