會(hui)議(yi)在留仙(xian)洞校區同德(de)樓1號(hao)會(hui)議(yi)室舉行(xing)。

3月(yue)23日，學(xue)(xue)校第六屆(jie)中國(guo)國(guo)際“互(hu)聯網(wang)+”大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)大(da)賽總結暨第七屆(jie)大(da)賽動員會議在留仙洞校區同德樓1號會議室(shi)舉行。學(xue)(xue)校副校長、創(chuang)新創(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院院長馬曉明，學(xue)(xue)校相(xiang)關職(zhi)能部門相(xiang)關負責人、各(ge)學(xue)(xue)院分管(guan)雙創(chuang)教育領導、專業(ye)主(zhu)任(ren)、學(xue)(xue)工辦主(zhu)任(ren)、創(chuang)賽聯絡人，雙創(chuang)學(xue)(xue)院全體教職(zhi)工及(ji)獲獎師生(sheng)代表參(can)加了大(da)會。

會上，馬曉明宣讀表彰決定，對參加(jia)第(di)六(liu)屆中國國際“互聯網+”大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)大賽(sai)深(shen)職院(yuan)選拔(ba)賽(sai)（校賽(sai)）的(de)獲(huo)獎項目團(tuan)隊進行表彰，并授(shou)予(yu)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)王瑩等(deng)17名教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)校優秀創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)導師榮譽稱(cheng)號；授(shou)予(yu)電子與(yu)通信工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、機電工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、應(ying)用化學(xue)(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、建筑與(yu)環境工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)6個單位校賽(sai)優秀組織獎。

為了(le)讓師生(sheng)近(jin)距離感受國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)魅力，黃鈺豪同學代(dai)表(biao)“綠水(shui)衛(wei)(wei)士(shi)”項(xiang)目、沈藝名同學代(dai)表(biao)“靶向(xiang)降壓肽”項(xiang)目進(jin)行(xing)了(le)項(xiang)目路演。建環學院(yuan)朱佳老師、化生(sheng)學院(yuan)詹智浩作為師生(sheng)代(dai)表(biao)在(zai)(zai)會上進(jin)行(xing)經驗分(fen)享。朱佳老師認(ren)(ren)為，金(jin)獎項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)取得歸功(gong)于(yu)兩個重(zhong)要因(yin)素(su)：一是(shi)在(zai)(zai)項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)選題階(jie)段(duan)(duan)，緊密(mi)(mi)結合(he)國(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)策動向(xiang)、重(zhong)要理(li)念(nian)，結合(he)自身的(de)(de)(de)(de)(de)科研(yan)創(chuang)新成果。“綠水(shui)衛(wei)(wei)士(shi)”項(xiang)目契合(he)了(le)“綠水(shui)青山(shan)(shan)，就是(shi)金(jin)山(shan)(shan)銀山(shan)(shan)”重(zhong)要理(li)念(nian)，也(ye)為深(shen)圳本(ben)地的(de)(de)(de)(de)(de)環保工(gong)程做出了(le)積(ji)極貢獻。二是(shi)在(zai)(zai)項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)打(da)磨階(jie)段(duan)(duan)，緊密(mi)(mi)配合(he)雙創(chuang)學院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)備(bei)賽(sai)(sai)安排，積(ji)極參與各階(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)賽(sai)(sai)事安排、專家輔導、菁創(chuang)營(ying)活動，認(ren)(ren)真做好(hao)項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)打(da)磨。詹智浩同學從(cong)賽(sai)(sai)前(qian)準備(bei)、參賽(sai)(sai)經歷、創(chuang)新創(chuang)業實踐，以及在(zai)(zai)大(da)賽(sai)(sai)中的(de)(de)(de)(de)(de)感悟(wu)、提升和成長等方面(mian)作了(le)經驗分(fen)享。

接著，雙創學院副院長黃偉賢進(jin)(jin)行備賽(sai)(sai)經驗分享(xiang)及第(di)七屆(jie)(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)政(zheng)策說明。他(ta)認為(wei)，本屆(jie)(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)取(qu)得的(de)成(cheng)(cheng)績，得益于多個因素(su)：一(yi)是(shi)(shi)學校領導高度重視，親自掛帥，為(wei)艱辛(xin)的(de)備賽(sai)(sai)工作(zuo)注入強(qiang)大(da)(da)(da)動力。二(er)是(shi)(shi)合理(li)的(de)賽(sai)(sai)事推進(jin)(jin)，科(ke)學的(de)項(xiang)目(mu)遴(lin)選，形(xing)成(cheng)(cheng)備賽(sai)(sai)工作(zuo)的(de)良性(xing)循環。三是(shi)(shi)回歸(gui)項(xiang)目(mu)源頭(tou)，挖地(di)三尺找(zhao)到真正的(de)高潛力項(xiang)目(mu)，奠(dian)定(ding)了比(bi)賽(sai)(sai)的(de)“基本盤(pan)”。四是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)立了麗湖菁(jing)創營(ying)，以培養優秀(xiu)創業者和孵化高成(cheng)(cheng)長(chang)型企業為(wei)使命開展備賽(sai)(sai)工作(zuo)。展望第(di)七屆(jie)(jie)比(bi)賽(sai)(sai)，學院將從辦賽(sai)(sai)機制、賽(sai)(sai)程(cheng)推進(jin)(jin)、師(shi)資建設等三個方面做好準備。

最后，馬(ma)曉明對學(xue)(xue)校第六屆(jie)大賽(sai)作(zuo)了(le)全(quan)面系統(tong)的(de)總結(jie)，并對2021年第七(qi)屆(jie)互聯網(wang)+大賽(sai)工作(zuo)作(zuo)動員(yuan)部署。他表(biao)示，學(xue)(xue)校在第六屆(jie)大賽(sai)中取得(de)幾(ji)個(ge)重要突破：一是報名(ming)參(can)賽(sai)數(shu)量和(he)(he)(he)參(can)賽(sai)人(ren)數(shu)再創新(xin)高，參(can)賽(sai)項目1404個(ge)，5486名(ming)學(xue)(xue)生參(can)與，比第五屆(jie)大賽(sai)分(fen)別增長了(le)74%和(he)(he)(he)65%，超額完(wan)成省(sheng)教育廳的(de)參(can)賽(sai)指標(biao)。二是省(sheng)賽(sai)獲得(de)了(le)5金(jin)、4銀、7銅，金(jin)獎數(shu)和(he)(he)(he)獲獎數(shu)均為省(sheng)內(nei)職業院校第一。三是首次獲得(de)摘得(de)國(guo)賽(sai)金(jin)獎，且連中雙(shuang)元，是省(sheng)內(nei)唯一一個(ge)獲得(de)兩(liang)個(ge)國(guo)賽(sai)金(jin)獎的(de)職業院校。

針對第七屆大(da)賽(sai)(sai)(sai)，馬曉明提(ti)(ti)出(chu)三點要求，一(yi)(yi)(yi)是(shi)將備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)與(yu)人才培養(yang)(yang)緊(jin)(jin)密結(jie)(jie)合(he)。“互(hu)聯(lian)網+”大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)大(da)賽(sai)(sai)(sai)作為(wei)國(guo)內雙創第一(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)，是(shi)人才培養(yang)(yang)成(cheng)效的(de)(de)試金石，各(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)要將大(da)賽(sai)(sai)(sai)作為(wei)本單(dan)位(wei)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)重要育人工作來抓(zhua)，以(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)建(jian)、以(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)教、以(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)，將大(da)賽(sai)(sai)(sai)融(rong)入人才培養(yang)(yang)的(de)(de)全(quan)過(guo)程，為(wei)“雙高”建(jian)設出(chu)經驗、出(chu)案例、出(chu)成(cheng)果。二是(shi)將備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設緊(jin)(jin)密結(jie)(jie)合(he)。大(da)賽(sai)(sai)(sai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)聯(lian)通(tong)(tong)產教、匯集資(zi)(zi)源的(de)(de)大(da)平(ping)臺，要通(tong)(tong)過(guo)大(da)賽(sai)(sai)(sai)大(da)力促(cu)進(jin)(jin)(jin)科研創新(xin)(xin)(xin)與(yu)產業(ye)(ye)發展相(xiang)結(jie)(jie)合(he)，促(cu)進(jin)(jin)(jin)專業(ye)(ye)建(jian)設與(yu)創新(xin)(xin)(xin)育人相(xiang)結(jie)(jie)合(he)，促(cu)進(jin)(jin)(jin)校(xiao)友(you)資(zi)(zi)源與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設相(xiang)結(jie)(jie)合(he)。通(tong)(tong)過(guo)整合(he)院(yuan)內外多(duo)方資(zi)(zi)源辦好(hao)院(yuan)賽(sai)(sai)(sai)，營造(zao)良好(hao)的(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)文化氛圍，培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新(xin)(xin)(xin)意(yi)識和創業(ye)(ye)精(jing)神，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)各(ge)項(xiang)建(jian)設工作提(ti)(ti)供文化支持(chi)。三是(shi)將備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)與(yu)師(shi)(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍建(jian)設緊(jin)(jin)密結(jie)(jie)合(he)。創新(xin)(xin)(xin)型人才的(de)(de)培養(yang)(yang)離不開一(yi)(yi)(yi)批(pi)優秀的(de)(de)雙創導師(shi)(shi)，下一(yi)(yi)(yi)步(bu)，將籌劃在(zai)校(xiao)內開辦“創賽(sai)(sai)(sai)骨(gu)干導師(shi)(shi)培訓班”，希望通(tong)(tong)過(guo)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)系列課程賦能(neng)(neng)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立一(yi)(yi)(yi)支既精(jing)通(tong)(tong)專業(ye)(ye)技術、又善(shan)于專創融(rong)合(he)，既有能(neng)(neng)力服務相(xiang)關產業(ye)(ye)、又有能(neng)(neng)力指導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創業(ye)(ye)的(de)(de)復合(he)型優秀師(shi)(shi)資(zi)(zi)團隊(dui)。馬曉明強調，各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)要以(yi)(yi)(yi)第六屆大(da)賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)優異成(cheng)績為(wei)契機，在(zai)進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)提(ti)(ti)高參(can)賽(sai)(sai)(sai)項(xiang)目數(shu)量的(de)(de)同時，努(nu)力提(ti)(ti)高項(xiang)目的(de)(de)科技含量和水平(ping)；抓(zhua)住學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展的(de)(de)契機，進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)整合(he)校(xiao)內外資(zi)(zi)源，努(nu)力引(yin)導廣大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)為(wei)大(da)眾創業(ye)(ye)、萬眾創新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)生(sheng)(sheng)力軍。

（創新創業學(xue)院 紀麗芬(fen) 馬(ma)倍(bei)瑩(ying)）