深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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