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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了(le)專業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展戰略，加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢，深化(hua)(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。
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