
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調(diao)整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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