3月31日，在(zai)(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區圖書(shu)館(guan)報告廳，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委書(shu)記、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌以《江(jiang)山(shan)就(jiu)是(shi)人民 人民就(jiu)是(shi)江(jiang)山(shan)——在(zai)(zai)學(xue)史明(ming)理中牢記初心使命(ming)，在(zai)(zai)思考實踐中堅定四個自信》為主題，為來(lai)自管(guan)理學(xue)院(yuan)、化生(sheng)學(xue)院(yuan)、傳播學(xue)院(yuan)的兩百多(duo)名(ming)2020級(ji)學(xue)生(sheng)講授了新學(xue)期第一(yi)堂思想政(zheng)治理論課，這也是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展黨(dang)史學(xue)習教育的重要內容(rong)之一(yi)。
課(ke)堂上，楊欣斌(bin)首先邀(yao)請旅游管理專(zhuan)業2018級喀(ka)斯(si)木江同學講(jiang)述了(le)(le)其家鄉喀(ka)什(shen)塔縣(xian)在深(shen)圳對口援疆后的巨(ju)大變化(hua)，邀(yao)請學校駐和平(ping)縣(xian)禮士鎮下澗村第一(yi)書(shu)記、扶貧(pin)工作隊隊長劉(liu)星(xing)宇(yu)老師分(fen)享了(le)(le)扶貧(pin)經驗(yan)，通(tong)過(guo)身邊的“活”教材向同學們展示了(le)(le)扶貧(pin)取(qu)得的成功。隨后，楊欣斌(bin)以詳(xiang)實的資料分(fen)析(xi)了(le)(le)我國(guo)改革開放40年來人們衣食(shi)住行(xing)的變遷，通(tong)過(guo)我國(guo)與世界(jie)上主要國(guo)家的鮮明對比(bi)，展現了(le)(le)我國(guo)在醫療、教育(yu)、城鎮化(hua)等民生(sheng)領域(yu)取(qu)得的輝(hui)煌成就。
緊接(jie)著(zhu)，楊欣斌對比了(le)我國和西方(fang)國家疫情防控和消除貧困模式的差異，揭示了(le)我國取(qu)得疫情防控和脫貧攻堅(jian)勝利的原因，就是中(zhong)國共(gong)(gong)產黨百年(nian)來始終(zhong)堅(jian)守“為(wei)中(zhong)國人民謀(mou)幸福、為(wei)中(zhong)華民族(zu)謀(mou)復(fu)興”的初心和使(shi)命(ming)。無(wu)數事(shi)實證(zheng)明了(le)“中(zhong)國之治”有著(zhu)顯著(zhu)的優勢，因此(ci)，我們(men)要始終(zhong)堅(jian)持(chi)中(zhong)國共(gong)(gong)產黨的領(ling)導，堅(jian)定中(zhong)國特(te)色社會主義道路自(zi)(zi)信(xin)(xin)、理論自(zi)(zi)信(xin)(xin)、制度(du)自(zi)(zi)信(xin)(xin)、文化自(zi)(zi)信(xin)(xin)。
最后，結合“雙區(qu)”建設機遇(yu)和要(yao)(yao)求，他對青年學(xue)生提出了四點希望：要(yao)(yao)聽總書(shu)記的話，跟黨走；要(yao)(yao)修身立(li)德；要(yao)(yao)勤學(xue)苦(ku)練；要(yao)(yao)強健體魄(po)。希望同學(xue)們在深職(zhi)院求學(xue)的三年不僅學(xue)到豐(feng)富的知識、掌握扎實(shi)的技(ji)能(neng)，而且練就強健的體魄(po)，為一生幸福打下(xia)堅實(shi)基礎，在“雙區(qu)”建設征程中(zhong)放飛青春(chun)。
書記的授課(ke)旁征博引、風趣幽默，生動的故事信手(shou)拈來，“思政第一課(ke)”在熱(re)烈掌聲中圓滿結束。馬(ma)克(ke)思主義學院全(quan)體教師參(can)加活(huo)動。
（馬克思主(zhu)義學院 徐常建/文 宣傳部 張雷(lei)/圖）
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