
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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