深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市場辦學，每(mei)年招生時(shi)將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當(dang)調(diao)整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she)(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設(she)(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。