揭牌儀(yi)式在我校(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)區舉行。

4月16日，深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)完(wan)美世(shi)界(jie)數字(zi)創意(yi)產業(ye)學(xue)院(yuan)揭牌儀(yi)式暨產教(jiao)融(rong)合(he)(he)高(gao)峰論壇在我校(xiao)留仙洞(dong)校(xiao)區舉行，我校(xiao)黨(dang)委書(shu)記楊欣斌(bin)，完(wan)美世(shi)界(jie)控(kong)股集團高(gao)級副(fu)總裁(cai)兼發言人(ren)、完(wan)美世(shi)界(jie)教(jiao)育董事長王雨蘊分(fen)別致辭，并共同為數字(zi)創意(yi)產業(ye)學(xue)院(yuan)揭牌。來(lai)自全(quan)國各地的完(wan)美世(shi)界(jie)產教(jiao)融(rong)合(he)(he)專家委員、游(you)戲美術設計1+X證(zheng)書(shu)優秀考點、廣東省高(gao)職新聞傳播類專業(ye)教(jiao)指委等80余(yu)所(suo)院(yuan)校(xiao)代表和部分(fen)數字(zi)文化企業(ye)代表共計170余(yu)人(ren)出席儀(yi)式。

據悉，早在(zai)2019年4月，我校就與完(wan)美世界(jie)教育簽署戰略合作協議，并就共(gong)建(jian)“實(shi)習基(ji)地”、“人才培(pei)養基(ji)地”、“大師工作站”等人才培(pei)養事項達成一(yi)致意見。本次共(gong)同(tong)成立數字(zi)創意產業學(xue)院，標志著雙(shuang)方合作進入更高(gao)水平發展階段。

楊(yang)欣斌在(zai)致(zhi)辭中表示，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)建(jian)(jian)校(xiao)28年來，一(yi)直以當好(hao)“中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)教(jiao)育創(chuang)(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)第一(yi)艘沖鋒舟”為己任(ren)，深(shen)(shen)(shen)入對(dui)接(jie)國(guo)(guo)(guo)家所向、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)所需(xu)，先行先試、改(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新，創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)作(zuo)為中國(guo)(guo)(guo)第一(yi)個被聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)織授(shou)予“設(she)(she)計(ji)之都”稱號的(de)(de)城市(shi)，經(jing)過多(duo)年發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)礎雄厚(hou)、優(you)勢特色(se)突(tu)出、政(zheng)策支持(chi)充分(fen)、市(shi)場前景廣闊(kuo)。深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)積極響應(ying)區(qu)(qu)域產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)需(xu)求，以數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)與動畫(hua)學(xue)院(yuan)為主體，圍繞創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設(she)(she)計(ji)、技術(shu)(shu)(shu)集成、內(nei)(nei)容制(zhi)作(zuo)、文(wen)(wen)創(chuang)(chuang)(chuang)衍生產業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈，培養了一(yi)大批投身(shen)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)技術(shu)(shu)(shu)技能(neng)人(ren)才。此次(ci)共建(jian)(jian)的(de)(de)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)，將(jiang)在(zai)高(gao)層次(ci)技術(shu)(shu)(shu)技能(neng)人(ren)才培養、高(gao)水準師資(zi)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)、產業(ye)(ye)(ye)(ye)從業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員(yuan)培訓(xun)、技術(shu)(shu)(shu)平臺(tai)建(jian)(jian)設(she)(she)、數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)+文(wen)(wen)化產業(ye)(ye)(ye)(ye)項目服務(wu)等方面開展(zhan)(zhan)(zhan)相(xiang)關(guan)合作(zuo)，集聚雙方優(you)勢資(zi)源，為區(qu)(qu)域數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、打造(zao)國(guo)(guo)(guo)家數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)經(jing)濟創(chuang)(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)試驗區(qu)(qu)提供強(qiang)大的(de)(de)人(ren)才與智力(li)支持(chi)，爭創(chuang)(chuang)(chuang)國(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)領域校(xiao)企合作(zuo)典(dian)范。

王雨蘊在致辭(ci)中表示，深(shen)職(zhi)院(yuan)發(fa)揚了深(shen)圳“敢為(wei)天下先”的(de)(de)城市(shi)品格，在教(jiao)(jiao)學和人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)上德(de)業(ye)并進、自強不(bu)息。深(shen)職(zhi)院(yuan)完(wan)美世(shi)界數(shu)字創(chuang)意產(chan)(chan)業(ye)學院(yuan)是雙方(fang)共(gong)(gong)同培(pei)養(yang)(yang)高水平技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)重要合作，也是完(wan)美世(shi)界教(jiao)(jiao)育推(tui)動(dong)教(jiao)(jiao)育與產(chan)(chan)業(ye)雙向賦能(neng)的(de)(de)又(you)一次實踐。未來(lai)，雙方(fang)將以(yi)此為(wei)契機，聚合產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)雙方(fang)資源，培(pei)養(yang)(yang)數(shu)字創(chuang)意產(chan)(chan)業(ye)前沿(yan)人(ren)(ren)才(cai)，用好職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育改革政(zheng)策，實現(xian)共(gong)(gong)同發(fa)展，推(tui)動(dong)區域數(shu)字文化產(chan)(chan)業(ye)高質量發(fa)展。

論壇期間，完(wan)美世(shi)界教(jiao)育正(zheng)式(shi)發布“人才護照(zhao)計劃(hua)”。完(wan)美世(shi)界教(jiao)育首席運營官劉(liu)建新介紹，這一(yi)計劃(hua)依托游戲(xi)美術設(she)計1+X證書(shu)建設(she)，面向(xiang)試點院校(xiao)具備一(yi)定技術能(neng)力(li)的骨(gu)干(gan)教(jiao)師和優秀學(xue)生，開展游戲(xi)美術項目外包(bao)、分包(bao)、擇優選(xuan)用(yong)，根據交付(fu)水(shui)平(ping)和效率評定“完(wan)美世(shi)界教(jiao)育產業工程(cheng)師”，進而解決(jue)企(qi)業人才短缺困局，提高(gao)院校(xiao)雙師建設(she)水(shui)平(ping)，增強學(xue)生就(jiu)業創業能(neng)力(li)，形(xing)成多贏格局。

參會的(de)產業(ye)與教育專家還(huan)就新型產業(ye)學院建設(she)(she)、1+X證(zheng)書(shu)考核工作流程優化(hua)、游(you)戲美術(shu)設(she)(she)計1+X證(zheng)書(shu)與數(shu)字媒體(ti)專業(ye)群內涵建設(she)(she)等議(yi)題進行(xing)了深(shen)入交流探(tan)討。

（數創(chuang)學院 張志權）