4月25日，我校2021“勞動教育文化月”活動正式啟動。副校長董朝君出席綠(lv)田農耕授牌儀式。300名學生分別(bie)參加(jia)綠田農耕文(wen)(wen)化傳播有(you)限(xian)公司勞(lao)動教育基(ji)地、深圳帛采文(wen)(wen)化發展有(you)限(xian)公司勞(lao)動實(shi)踐基(ji)地的(de)相(xiang)關活動。
在綠田農(nong)耕授牌(pai)儀(yi)式(shi)上，董(dong)朝(chao)(chao)君表示，學(xue)(xue)校一(yi)直積極探索將勞(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育有機融入課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)、實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)、雙創教(jiao)育、學(xue)(xue)生日(ri)常管理、校園(yuan)文(wen)化和社會(hui)(hui)實(shi)踐活動(dong)(dong)中，滲(shen)透到學(xue)(xue)校人才(cai)培養各個環節，貫(guan)穿到學(xue)(xue)生的(de)(de)日(ri)常學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活全(quan)過程。此次掛(gua)牌(pai)成立合(he)作基(ji)地(di)(di)后(hou)，學(xue)(xue)校將用好綠田農(nong)耕的(de)(de)相(xiang)關(guan)(guan)資(zi)源與平臺，引導(dao)學(xue)(xue)生在綠田農(nong)耕實(shi)地(di)(di)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、參(can)(can)觀與勞(lao)(lao)動(dong)(dong)，體驗(yan)從(cong)簡單勞(lao)(lao)動(dong)(dong)、原始(shi)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)向(xiang)復雜(za)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)、創造性勞(lao)(lao)動(dong)(dong)的(de)(de)發展過程，學(xue)(xue)會(hui)(hui)使用勞(lao)(lao)動(dong)(dong)工具，掌(zhang)握相(xiang)關(guan)(guan)技術，感受(shou)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)創造價(jia)值，體會(hui)(hui)平凡勞(lao)(lao)動(dong)(dong)中的(de)(de)偉(wei)大，全(quan)面提(ti)升勞(lao)(lao)動(dong)(dong)素養。隨后(hou)董(dong)朝(chao)(chao)君下農(nong)場參(can)(can)加學(xue)(xue)生勞(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)學(xue)(xue)與實(shi)踐。
深職學子開展(zhan)傳(chuan)統農業(ye)與現代農業(ye)的認識對比與勞動實踐活(huo)動。
在(zai)(zai)綠田農(nong)(nong)(nong)耕，200名(ming)學生分成(cheng)4組，開(kai)展傳統農(nong)(nong)(nong)業與(yu)現(xian)代(dai)農(nong)(nong)(nong)業的(de)(de)(de)認識對比與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)實踐(jian)活(huo)動(dong)。他們(men)參觀傳統的(de)(de)(de)葡萄園，依據葡萄的(de)(de)(de)生長周期，在(zai)(zai)園區老師的(de)(de)(de)指導下，為葡萄藤進(jin)行夏剪；同時也(ye)參觀現(xian)代(dai)的(de)(de)(de)無(wu)土栽(zai)培(pei)基(ji)地(di)，在(zai)(zai)基(ji)地(di)學習多種(zhong)(zhong)農(nong)(nong)(nong)作(zuo)物的(de)(de)(de)營養液調配、播種(zhong)(zhong)、種(zhong)(zhong)植等勞(lao)(lao)動(dong)。在(zai)(zai)大鵬所城帛采文化不工(gong)(gong)植染工(gong)(gong)坊(fang)，100名(ming)學生分成(cheng)兩批，在(zai)(zai)工(gong)(gong)坊(fang)指導老師的(de)(de)(de)細致講解和悉心指導下，進(jin)行桑蠶絲巾(jin)作(zuo)品的(de)(de)(de)圖樣設計，隨后(hou)運用(yong)扎(zha)染、云染等染術技藝，完成(cheng)一件件有溫(wen)度的(de)(de)(de)手(shou)(shou)作(zuo)，與(yu)自(zi)然(ran)交流，與(yu)色彩對話(hua)，體(ti)會到大自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)美(mei)和植物染手(shou)(shou)工(gong)(gong)技藝的(de)(de)(de)奇妙。后(hou)續，學校(xiao)將(jiang)在(zai)(zai)社會實踐(jian)周和五月中下旬組織1000名(ming)學生繼續在(zai)(zai)比亞迪、綠田農(nong)(nong)(nong)耕和帛采文化開(kai)展勞(lao)(lao)動(dong)教育活(huo)動(dong)。
此(ci)次勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)文化月，學校依(yi)托學校第十七屆“能(neng)工巧匠”技能(neng)大比(bi)武活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)開展職業技能(neng)實踐(jian)類活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，依(yi)托志愿服務(wu)(wu)開展校內(nei)服務(wu)(wu)性實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，依(yi)托勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐(jian)基地開展職業技能(neng)體驗類活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)和工農(nong)業生產(chan)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)。通過一系列活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，發(fa)(fa)揮職業院校在勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中的獨特作用，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)引導(dao)學生崇尚勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)、尊重勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)、熱愛勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)，培養德智體美勞(lao)全(quan)面發(fa)(fa)展的新時代社會主(zhu)義建(jian)設者和接班人。
（校團委）
官方微博
官方微信
相關新聞
