學(xue)校召開黨史學(xue)習教育走(zou)深走(zou)實專題(ti)調度(du)會。

6月2日(ri)上午，為貫徹落實廣東(dong)省(sheng)委、深圳(zhen)市委和廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育工委、深圳(zhen)市教(jiao)育工委黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育部署要求，總(zong)結前一階段(duan)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育工作(zuo)開展(zhan)情況，部署下一階段(duan)重點任務，推(tui)動(dong)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育走深走實，學校在(zai)明德樓303會(hui)議(yi)室召開黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育領導小組第三次全體(ti)會(hui)議(yi)暨黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育專題調(diao)度會(hui)。學校黨(dang)(dang)(dang)委書記楊欣斌，黨(dang)(dang)(dang)委副書記、紀(ji)委書記王(wang)慧出(chu)席會(hui)議(yi)并作(zuo)工作(zuo)部署。

會上，宣傳部(bu)對學(xue)(xue)校(xiao)前期黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)工(gong)作做(zuo)了(le)階段總結，黨(dang)政辦(ban)、宣傳部(bu)、學(xue)(xue)生工(gong)作部(bu)、馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)(xue)院匯報(bao)了(le)“五個一百”行動計劃開展情(qing)況。各二級學(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支(zhi)）及有關職能部(bu)門匯報(bao)了(le)黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)中特色亮點。組織人事處(chu)對學(xue)(xue)校(xiao)《2021年(nian)師德專題教育(yu)活動實(shi)施方案》做(zuo)了(le)解讀。

王慧對學(xue)校黨史學(xue)習(xi)教(jiao)育開展提出五(wu)點具體要(yao)求。一要(yao)突(tu)出學(xue)習(xi)領悟思想(xiang)偉(wei)力這個中心，有(you)機結合(he)、融會貫通；二要(yao)突(tu)出抓好(hao)黨員領導(dao)(dao)干(gan)部(bu)這個重點，帶(dai)學(xue)促學(xue)、以(yi)上率下(xia)；三(san)要(yao)突(tu)出推進“黨史進校園”這個關(guan)鍵，面向師(shi)生、全員覆(fu)蓋；四要(yao)突(tu)出解(jie)決實(shi)際問(wen)題這個導(dao)(dao)向，精準(zhun)施策、務(wu)求實(shi)效；五(wu)要(yao)突(tu)出強(qiang)化巡(xun)回指(zhi)導(dao)(dao)這個抓手(shou)，科(ke)學(xue)指(zhi)導(dao)(dao)、精準(zhun)落實(shi)。

楊欣斌傳達了(le)(le)省委市委相關會議精神，對黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育走深(shen)走實做(zuo)了(le)(le)部(bu)署安排。一是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“理(li)解好(hao)”。所有黨(dang)(dang)員、領(ling)導干(gan)部(bu)要(yao)(yao)深(shen)刻認識理(li)解此次(ci)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育的目的，深(shen)刻理(li)解“學(xue)(xue)(xue)史(shi)明理(li) 學(xue)(xue)(xue)史(shi)增信(xin) 學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德 學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行”內涵(han)要(yao)(yao)義(yi)。二(er)是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)好(hao)”。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)要(yao)(yao)有詳(xiang)細(xi)計劃(hua)，有相關的記(ji)錄，杜(du)絕形式主義(yi)。各單(dan)位(wei)要(yao)(yao)制定(ding)具(ju)體學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方案(an)，通(tong)過集(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、分(fen)散學(xue)(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)(xue)、線(xian)上(shang)+線(xian)下學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)形式，保證學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效果(guo)。三是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“講(jiang)得好(hao)”。領(ling)導干(gan)部(bu)結合自(zi)身(shen)實際(ji)講(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)課，邀請“五老”、大國工匠、黨(dang)(dang)建合作單(dan)位(wei)黨(dang)(dang)員、名師專家、在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生、畢(bi)業生等講(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)課。四是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“干(gan)得好(hao)”。依(yi)托“我為群(qun)眾(zhong)辦實事”實踐活動，聚(ju)焦群(qun)眾(zhong)訴求(qiu)和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長遠發展，統一思想認識，匯(hui)聚(ju)全校(xiao)智(zhi)慧和力量，推(tui)動“雙高”和“中(zhong)國特色 世(shi)界一流”院校(xiao)建設。

最后，他對學(xue)(xue)校下一階段黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作安排提(ti)(ti)出五(wu)(wu)點(dian)要求。一是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)深(shen)度上”要進(jin)(jin)一步(bu)加(jia)(jia)強，要深(shen)入挖(wa)掘建(jian)黨(dang)(dang)百年走過偉大歷程的(de)(de)深(shen)層邏輯(ji)；二是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)廣度上”要進(jin)(jin)一步(bu)的(de)(de)覆(fu)蓋，黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)要涵蓋全體師(shi)生員(yuan)工(gong)；三是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)高度上”進(jin)(jin)一步(bu)的(de)(de)提(ti)(ti)煉(lian)和升華，做好頂層設計(ji)，謀劃設計(ji)好教(jiao)育(yu)(yu)主題，發掘先(xian)進(jin)(jin)事跡(ji)和先(xian)進(jin)(jin)人物，提(ti)(ti)煉(lian)先(xian)進(jin)(jin)做法(fa)，總結典型案例(li)；四是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)效度上”進(jin)(jin)一步(bu)提(ti)(ti)高，發揮黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)在人才培養、專業(ye)教(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)研、社會服務(wu)等方面的(de)(de)指導作用(yong)；五(wu)(wu)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)顯示度”進(jin)(jin)一步(bu)增強，加(jia)(jia)強黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)宣傳報道，營造濃厚學(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍。

學校黨(dang)史學習教育領導小(xiao)組全體成(cheng)員參(can)加會議。

（文、圖/學校黨史學習教育領導辦(ban)公室 張 雷）