
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現代(dai)服(fu)務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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