1931年，世界圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)學(xue)巨擘阮岡納贊的《圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)學(xue)五定律》面(mian)世后，得到了(le)廣泛的認同(tong)，被譽為“我們職業最簡單的表達”：書(shu)(shu)是(shi)為了(le)用的（Books are for use）；每個讀者有其書(shu)(shu)（Every reader his or her book）；每本書(shu)(shu)有其讀者（Every book its reader）；節(jie)省讀者的時間（Save the time of the reader）；圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)是(shi)一個生長著的有機體(ti)(ti)（The library is a growing organism）。。圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)學(xue)五定律準確地把握了(le)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)作為人類文明的產物與(yu)發展工具(ju)的載體(ti)(ti)特征，因此(ci)被圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)界一直尊為經(jing)典理論。
“好(hao)書(shu)(shu)認(ren)讀(du)(du)(du)(du)”作為讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)俱樂部(bu)的(de)(de)傳(chuan)統(tong)活動，很好(hao)地踐行了“每本(ben)書(shu)(shu)有(you)其讀(du)(du)(du)(du)者”。前幾年受經費所限，只能采(cai)購(gou)深圳讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)月(yue)當年的(de)(de)十(shi)大(da)好(hao)書(shu)(shu)供書(shu)(shu)友認(ren)讀(du)(du)(du)(du)。今年在校工(gong)會(hui)的(de)(de)大(da)力支(zhi)持下，俱樂部(bu)從(cong)2016年深圳讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)月(yue)十(shi)大(da)好(hao)書(shu)(shu)的(de)(de)候選書(shu)(shu)單中(zhong)(zhong)采(cai)購(gou)了25種(zhong)(zhong)，分(fen)別是(shi)： 《古拉格之戀》、《一個人(ren)的(de)(de)出版(ban)史(shi)》、《我(wo)的(de)(de)應許之地》、《我(wo)們(men)的(de)(de)中(zhong)(zhong)國》、《軟埋》、《我(wo)死過，我(wo)幸存(cun)，我(wo)作證》、《文學紀念碑》、《從(cong)歷(li)(li)史(shi)中(zhong)(zhong)醒來》、《北鳶》、《歷(li)(li)史(shi)的(de)(de)本(ben)色》、《何為正義》、《龍頭鳳尾》、《文明中(zhong)(zhong)的(de)(de)城市》、《統(tong)治與教育：從(cong)國民到(dao)(dao)公民》、《另一個世界》、《造房子》、《伍迪艾倫談話錄》、《奧斯(si)維辛：一部(bu)歷(li)(li)史(shi)》、《“邊緣人(ren)”紀事》、《思(si)(si)慮20世紀》、《二手(shou)時(shi)間(jian)》、《歲月(yue)滄桑》、《望春(chun)風》、《納粹醫生》、《里爾克詩全集》、《哈佛中(zhong)(zhong)國史(shi)》。書(shu)(shu)友們(men)的(de)(de)選擇范圍(wei)被成倍的(de)(de)放(fang)大(da)，認(ren)讀(du)(du)(du)(du)的(de)(de)熱情非(fei)常高。好(hao)書(shu)(shu)認(ren)讀(du)(du)(du)(du)一直是(shi)書(shu)(shu)友們(men)非(fei)常喜歡的(de)(de)活動，領到(dao)(dao)書(shu)(shu)的(de)(de)書(shu)(shu)友都會(hui)認(ren)真研讀(du)(du)(du)(du)，并在隨后的(de)(de)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)交流中(zhong)(zhong)分(fen)享讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)心得體會(hui)與自(zi)己的(de)(de)思(si)(si)考。蕭(xiao)伯納說：“如(ru)果你有(you)一種(zhong)(zhong)思(si)(si)想，我(wo)有(you)一種(zhong)(zhong)思(si)(si)想，彼此交換，我(wo)們(men)每個人(ren)就有(you)了兩種(zhong)(zhong)思(si)(si)想，甚至(zhi)多于(yu)兩種(zhong)(zhong)思(si)(si)想。”好(hao)書(shu)(shu)認(ren)讀(du)(du)(du)(du)的(de)(de)目的(de)(de)，就在于(yu)讓“每本(ben)書(shu)(shu)有(you)其讀(du)(du)(du)(du)者”，并通過交流讓書(shu)(shu)友們(men)思(si)(si)想更豐盈(ying)，精神更富足。
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