
深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。