深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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