
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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