專欄作者簡介：金剛，化(hua)生學院博(bo)士教授。已申(shen)請(qing)專利120多項(xiang)（涉及生態、農業、食品、旅游(you)、健康、家(jia)居等(deng)領域），獲得著作權(quan)登記3個（科幻劇本《嫦(chang)娥(e)系列》），完成詩歌2千多首。相信：太(tai)陽底(di)下，萬物(wu)都在(zai)(zai)適時更新自己；創(chuang)新無(wu)處不在(zai)(zai)，創(chuang)新永(yong)無(wu)止境。

　　掠奪，掠奪，再掠奪，這是世界列強的(de)慣用手(shou)段。世界列強因掠奪而暴富(fu)。為什(shen)么他們(men)(men)具有掠奪別國(guo)財(cai)富(fu)的(de)能力(li)？帝(di)國(guo)主義為什(shen)么發達(da)？究其原(yuan)因，并不是他們(men)(men)的(de)社(she)會制度有多優越，也不是他們(men)(men)的(de)人才有多智慧(hui)和聰明。而是，他們(men)(men)在數百年前就(jiu)抓住了科學技術及其應用這一絕(jue)對(dui)管(guan)用的(de)致勝(sheng)法寶(bao)。發達(da)國(guo)家因創新而發達(da)。

　　什么是創新(xin)？概言(yan)之，凡是利用(yong)現有條件（知識、技術、設(she)備(bei)等等），通(tong)過(guo)人(ren)們(men)(men)的(de)思(si)維設(she)計(ji)，做出(chu)了新(xin)的(de)、更低成本(ben)、更便捷、更高效、更環保的(de)、有益于人(ren)們(men)(men)生產(chan)(chan)和生活的(de)改(gai)變（包括(kuo)新(xin)技術、新(xin)產(chan)(chan)品(pin)、新(xin)服務等）。常常在不嚴(yan)格定(ding)義的(de)情(qing)況下，創新(xin)、創造、創意等詞(ci)匯可(ke)以混用(yong)。可(ke)以說，人(ren)與動(dong)物的(de)本(ben)質區別就在于人(ren)能(neng)夠創新(xin)，動(dong)物不能(neng)。

　　從科(ke)技(ji)創新成果嘗到甜頭的(de)(de)西方國(guo)家，為(wei)了(le)(le)持續(xu)創新，很早就制定出(chu)法(fa)(fa)規來鼓(gu)勵(li)(li)和保(bao)護(hu)(hu)(hu)國(guo)民(min)(min)的(de)(de)創新行(xing)為(wei)。1474年(nian)(nian)，威尼斯共和國(guo)制訂了(le)(le)世界(jie)上第一部(bu)專利法(fa)(fa)，1642年(nian)(nian)英國(guo)頒(ban)布了(le)(le)有關(guan)專利保(bao)護(hu)(hu)(hu)的(de)(de)《壟斷法(fa)(fa)》，美國(guo)在1790年(nian)(nian)，法(fa)(fa)國(guo)在1791年(nian)(nian)，德國(guo)1877年(nian)(nian)，日(ri)(ri)本1885年(nian)(nian)，相繼(ji)出(chu)臺(tai)專利法(fa)(fa)。中(zhong)(zhong)國(guo)專利制度的(de)(de)建立是(shi)(shi)辛亥革(ge)命后(hou)的(de)(de)1912年(nian)(nian)，工(gong)商部(bu)頒(ban)布了(le)(le)《獎勵(li)(li)工(gong)藝品暫行(xing)章(zhang)程(cheng)》。1944年(nian)(nian)，國(guo)民(min)(min)黨政(zheng)府頒(ban)布了(le)(le)《專利法(fa)(fa)》。新中(zhong)(zhong)國(guo)誕生后(hou)，1950年(nian)(nian)頒(ban)布了(le)(le)《保(bao)障(zhang)發明權(quan)與專利權(quan)暫行(xing)條例(li)》。1984年(nian)(nian)3月(yue)12日(ri)(ri)全國(guo)人(ren)大(da)常(chang)委會通過了(le)(le)《專利法(fa)(fa)》，1985年(nian)(nian)4月(yue)1日(ri)(ri)正式(shi)實施。我國(guo)保(bao)護(hu)(hu)(hu)文化創意的(de)(de)著作(zuo)權(quan)法(fa)(fa)于1990年(nian)(nian)9月(yue)7日(ri)(ri)通過。應該說，專利法(fa)(fa)在我國(guo)的(de)(de)真正普及是(shi)(shi)近20多年(nian)(nian)的(de)(de)事。

　　人(ren)(ren)們常(chang)說(shuo)二十世紀是(shi)(shi)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世紀。因為(wei)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)和文化創(chuang)新(xin)(xin)方面引(yin)領著世界潮流(liu)，從天上(shang)飛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、地上(shang)跑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、水里(li)游的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，到(dao)手里(li)拿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、眼里(li)看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)（大(da)片），幾乎時下流(liu)行(xing)全(quan)球的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部高(gao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)原(yuan)始創(chuang)新(xin)(xin)皆來源(yuan)于(yu)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)。值(zhi)得(de)一(yi)提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，成立(li)于(yu)1958年2月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)防高(gao)等研究計劃局（簡稱DARPA），負有(you)保(bao)持(chi)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)軍(jun)事(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)較其(qi)他(ta)潛在(zai)敵國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)更為(wei)尖端的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命(ming)，大(da)力(li)從事(shi)(shi)超前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)防科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)研發。DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)業績(ji)有(you)目共睹：互(hu)聯網、半導體(ti)、個人(ren)(ren)計算機操(cao)作(zuo)系統(tong)UNIX、激光(guang)器、全(quan)球定位(wei)系統(tong)（GPS）等許多重大(da)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)成果都(dou)可(ke)以追溯到(dao)DARPA資助項目。我個人(ren)(ren)認為(wei)，軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)皇冠上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明珠。軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)一(yi)定時段后，自然(ran)轉化為(wei)民用和商用，又會給社會經濟(ji)帶來巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推動作(zuo)用。這是(shi)(shi)值(zhi)得(de)我們借鑒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。據說(shuo)，我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)也(ye)在(zai)組建類(lei)似DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機構(gou)，非(fei)常(chang)令(ling)人(ren)(ren)期(qi)待。美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)及西方發達(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家對我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)禁運必將(jiang)是(shi)(shi)長期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)創(chuang)新(xin)(xin)和技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)突(tu)破只有(you)靠中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)自己(ji)。軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)發展，不僅能(neng)夠強(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)軍(jun)，轉化民用后，還能(neng)富民。因此，軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)再(zai)大(da)，也(ye)是(shi)(shi)值(zhi)得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　現在，全世(shi)界(jie)在發(fa)展(zhan)理(li)念上已(yi)經形成一個(ge)最(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)共識，就是(shi)，只有(you)創(chuang)新(xin)(xin)才(cai)(cai)能支撐未來的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。中(zhong)共十九(jiu)大(da)(da)報告提出到(dao)2035年(nian)我國(guo)躋身創(chuang)新(xin)(xin)型國(guo)家前列(lie)。這(zhe)一宏(hong)偉目標的(de)(de)(de)實現需(xu)要每個(ge)中(zhong)國(guo)人最(zui)大(da)(da)程度地發(fa)揮出自(zi)己的(de)(de)(de)聰明才(cai)(cai)智(zhi)，對所(suo)(suo)有(you)產業的(de)(de)(de)所(suo)(suo)有(you)技(ji)術領域與(yu)文(wen)化領域進(jin)行大(da)(da)規模的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)。只有(you)依靠自(zi)己強大(da)(da)的(de)(de)(de)科技(ji)實力(li)，政治才(cai)(cai)能強大(da)(da)、經濟才(cai)(cai)能強大(da)(da)、文(wen)化才(cai)(cai)能強大(da)(da)、國(guo)防軍(jun)事才(cai)(cai)能強大(da)(da)，崇洋媚外的(de)(de)(de)現象(xiang)才(cai)(cai)能得到(dao)遏制。可(ke)以說，科技(ji)文(wen)化是(shi)人類最(zui)活躍最(zui)先進(jin)的(de)(de)(de)文(wen)化。創(chuang)新(xin)(xin)早已(yi)成為國(guo)家意(yi)志(zhi)，創(chuang)新(xin)(xin)是(shi)人類社會持續發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)源動力(li)和主旋律。

　　創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)對(dui)于個(ge)人(ren)(ren)(ren)也(ye)是(shi)這(zhe)(zhe)樣。個(ge)人(ren)(ren)(ren)在一生(sheng)短暫的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)生(sheng)涯中，最(zui)最(zui)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)能(neng)力是(shi)創(chuang)新(xin)能(neng)力。教(jiao)師(shi)要有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)能(neng)力，才(cai)能(neng)培(pei)養出有創(chuang)新(xin)意識(shi)和創(chuang)新(xin)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。我校(xiao)近幾年來(lai)不斷(duan)加大對(dui)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)投入（如，把"創(chuang)新(xin)思維"作(zuo)為全學校(xiao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)必修課(ke)(ke)，新(xin)增(zeng)一系列有關創(chuang)新(xin)、創(chuang)客(ke)和創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)研課(ke)(ke)題等(deng)等(deng)），是(shi)非常切合時代精神(shen)的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)回歸(gui)教(jiao)育(yu)(yu)本位(wei)的(de)(de)(de)(de)舉(ju)措。個(ge)人(ren)(ren)(ren)認(ren)為，教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)讓人(ren)(ren)(ren)成為一個(ge)真正意義上的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，而不是(shi)精明的(de)(de)(de)(de)動物。期待深職院的(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)用不一樣的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)贏得未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)輝煌。