深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。