深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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