深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
