深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校圖(tu)書館包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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