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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香(xiang)校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。
