深圳(zhen)職業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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