近(jin)期讀(du)(du)了(le)新(xin)華出版社出版的(de)(de)(de)《你(ni)所不(bu)(bu)了(le)解的(de)(de)(de)德國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)為什么德國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強》（楊(yang)佩昌(chang)著(zhu)）一書，讀(du)(du)來(lai)引人(ren)(ren)入勝，啟發很(hen)多思考。雖然我對書的(de)(de)(de)作者在(zai)博客文章和(he)微(wei)博上的(de)(de)(de)一些觀點并(bing)不(bu)(bu)贊同，但這(zhe)并(bing)不(bu)(bu)妨(fang)礙閱(yue)讀(du)(du)和(he)接受(shou)這(zhe)本(ben)書的(de)(de)(de)內容(rong)。書中(zhong)(zhong)對德國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)先進經(jing)驗進行(xing)了(le)大量介(jie)紹和(he)分析(xi)，對重視(shi)以國(guo)(guo)(guo)際視(shi)野來(lai)看(kan)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)問題的(de)(de)(de)讀(du)(du)者來(lai)說(shuo)(shuo)，值(zhi)得(de)(de)認真一讀(du)(du)。尤其(qi)在(zai)十八(ba)大之(zhi)后(hou)，人(ren)(ren)們都在(zai)談論(lun)“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢(meng)(meng)(meng)”，但人(ren)(ren)們心里都明白我們的(de)(de)(de)社會(hui)弊端還(huan)很(hen)多，可以說(shuo)(shuo)是實現(xian)(xian)我們夢(meng)(meng)(meng)想的(de)(de)(de)障礙，我想，如果把這(zhe)些弊端看(kan)作是國(guo)(guo)(guo)家肌體上所患的(de)(de)(de)“病”，那么我們就得(de)(de)對癥下藥(yao)來(lai)治療，要實現(xian)(xian)“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢(meng)(meng)(meng)”，先得(de)(de)治好中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)“病”，尋找良方不(bu)(bu)能(neng)只(zhi)在(zai)自(zi)己(ji)家里找，應放寬眼界(jie)，他山之(zhi)石，可以攻玉(yu)，學習(xi)借鑒(jian)德國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)先進經(jing)驗，正(zheng)當(dang)其(qi)時，大有裨益(yi)。

　　德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)只有35萬平方(fang)公(gong)(gong)里，8800萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口，這(zhe)(zhe)其中(zhong)還有600萬外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，因此(ci)(ci)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)實際(ji)只有8200萬，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)雖(sui)不多，但全(quan)球獲(huo)諾貝爾獎(jiang)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)里面(mian)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)德(de)(de)(de)(de)裔人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)占了(le)將(jiang)近一半。在英國(guo)(guo)(guo)(guo)廣播公(gong)(gong)司(si)（BBC）最近公(gong)(gong)布的(de)(de)一項各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)形(xing)象(xiang)(xiang)的(de)(de)調(diao)(diao)查(cha)結果排名中(zhong)，德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)形(xing)象(xiang)(xiang)在接受(shou)調(diao)(diao)查(cha)的(de)(de)25個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)中(zhong)排名第一。德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)在汽車、化(hua)工、機(ji)械、環保方(fang)面(mian)也都是(shi)世(shi)界第一。在教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)方(fang)面(mian)，根據(ju)(ju)英國(guo)(guo)(guo)(guo)公(gong)(gong)布的(de)(de)一個(ge)數據(ju)(ju)：德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)水平在2010年躍居世(shi)界第一。總體而言，德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)在世(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)心(xin)目中(zhong)是(shi)一個(ge)可靠和(he)值(zhi)得(de)信(xin)任的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民理性、勤勉(mian)，科(ke)技(ji)教育(yu)發達，現代化(hua)程度高，產品質量好，各(ge)方(fang)面(mian)都比較先進(jin)，其民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)是(shi)有目共(gong)睹的(de)(de)。為(wei)什么(me)會如此(ci)(ci)？《你所不了(le)解的(de)(de)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)什么(me)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這(zhe)(zhe)本書用豐富(fu)的(de)(de)事實、數據(ju)(ju)和(he)案例為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們提供了(le)答案。

　　全書共分(fen)八章(zhang)，分(fen)別是：“為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)民富國(guo)強？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)官(guan)員(yuan)兢兢業業？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)企業長盛不(bu)衰(shuai)？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)領導者具有獨(du)特的競爭力？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)人(ren)如(ru)此(ci)嚴謹？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)人(ren)如(ru)此(ci)敬業？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)人(ren)如(ru)此(ci)生活？為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)式教育(yu)如(ru)此(ci)成功”？在每一(yi)(yi)章(zhang)，又(you)分(fen)十個左右(you)小節(jie)，或講(jiang)一(yi)(yi)段(duan)作者的個人(ren)經歷，或引用媒體的報道和(he)(he)有關統計(ji)數據，畫(hua)龍點(dian)(dian)睛地進(jin)行評點(dian)(dian)。如(ru)果要全面介(jie)紹書中(zhong)的內容，將會(hui)花很多(duo)篇幅，在這篇讀后感里(li)只想摘引給我印象(xiang)最深的一(yi)(yi)些片段(duan)，順(shun)便結合我國(guo)的實際，談談自己的感受和(he)(he)所得到的啟發、思考。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一(yi)個國(guo)家(jia)要(yao)(yao)強(qiang)盛、人民(min)要(yao)(yao)幸(xing)福，除了(le)政策、體制(zhi)等(deng)方面的(de)原因之外，最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)還是(shi)(shi)人的(de)因素(su)。德國(guo)的(de)社會市(shi)(shi)場(chang)經濟體制(zhi)確保(bao)了(le)市(shi)(shi)場(chang)的(de)自(zi)由競爭(zheng)以及市(shi)(shi)場(chang)的(de)有(you)序發展，但塑造德國(guo)國(guo)家(jia)競爭(zheng)力的(de)主要(yao)(yao)因素(su)還是(shi)(shi)高素(su)質的(de)國(guo)民(min)。德國(guo)人的(de)嚴(yan)謹、認真、理性(xing)思考、守(shou)紀律、守(shou)信譽、講環保(bao)、重(zhong)質量、憂患意識強(qiang)、尊(zun)重(zhong)前人又勇于創新等(deng)等(deng)稟賦，雖有(you)民(min)族文化(hua)傳統的(de)影(ying)響，但主要(yao)(yao)還是(shi)(shi)來(lai)自(zi)于其(qi)成功的(de)教(jiao)育。

　　德(de)國的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)世(shi)界(jie)聞名。從幼兒(er)園到(dao)(dao)小學(xue)(xue)(xue)不教(jiao)(jiao)太(tai)多東(dong)西(xi)，孩子的(de)(de)(de)(de)第一(yi)要務是(shi)玩得開心，其次是(shi)教(jiao)(jiao)一(yi)些基(ji)本的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活常(chang)識(shi)和(he)社會常(chang)識(shi)。嚴格講他們是(shi)從中學(xue)(xue)(xue)才開始傳(chuan)授知識(shi)的(de)(de)(de)(de)，先教(jiao)(jiao)怎么去學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)思考。德(de)國大(da)學(xue)(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)占同齡人(ren)的(de)(de)(de)(de)比例(li)僅(jin)(jin)為(wei)(wei)20%，將(jiang)近80%的(de)(de)(de)(de)人(ren)接受的(de)(de)(de)(de)是(shi)理論與實(shi)踐并重的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。這(zhe)種(zhong)(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分為(wei)(wei)兩種(zhong)(zhong)，一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)全日制(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，另一(yi)種(zhong)(zhong)為(wei)(wei)二元制(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，以后(hou)者(zhe)為(wei)(wei)主。初中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)后(hou)，由教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局和(he)勞動部幫助進(jin)入(ru)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)校后(hou)分別與學(xue)(xue)(xue)校和(he)企業(ye)(ye)(ye)(ye)簽(qian)兩份合(he)同，一(yi)邊學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)還可以同時拿到(dao)(dao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)發的(de)(de)(de)(de)工資收入(ru)，這(zhe)吸引了(le)大(da)量的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)選擇上(shang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校。總體而言(yan)，德(de)國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)所(suo)接受的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)方式，是(shi)將(jiang)應(ying)試教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有機結(jie)合(he)起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)校高(gao)度重視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作為(wei)(wei)“人(ren)”所(suo)應(ying)該具(ju)備的(de)(de)(de)(de)基(ji)本稟賦、社會責任感和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道德(de)，同時讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)快樂中主動學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知識(shi)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)注(zhu)重以理智(zhi)和(he)潤物細無聲的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)交流方式來(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，在(zai)(zai)潛移默化中提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)素(su)(su)質(zhi)和(he)知識(shi)技(ji)能(neng)。這(zhe)樣培養(yang)(yang)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)技(ji)術(shu)好、技(ji)能(neng)強(qiang)，而且具(ju)備了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素(su)(su)質(zhi)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道德(de)。舉世(shi)稱道的(de)(de)(de)(de)德(de)國質(zhi)量，實(shi)際上(shang)就主要來(lai)自于德(de)國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)所(suo)培養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)支人(ren)才大(da)軍的(de)(de)(de)(de)奉獻。

　　我們(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)實(shi)(shi)(shi)現(xian)“中國(guo)夢”，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)必須深(shen)化(hua)(hua)改革。我國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)嚴重(zhong)(zhong)問題(ti)是(shi)(shi)(shi)，學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和社會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，都(dou)(dou)太(tai)看重(zhong)(zhong)“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”，缺(que)乏做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，包括公(gong)民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、心理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等；另外，對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)差不(bu)(bu)(bu)(bu)多(duo)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)一(yi)(yi)個模式要(yao)(yao)(yao)(yao)求、一(yi)(yi)個標準評價，于是(shi)(shi)(shi)所(suo)有(you)(you)學(xue)校千校一(yi)(yi)面(mian)、所(suo)有(you)(you)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)千生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)面(mian)，缺(que)乏個性、興趣和特點，要(yao)(yao)(yao)(yao)說危(wei)機(ji)，這(zhe)(zhe)(zhe)可能(neng)是(shi)(shi)(shi)最大的(de)(de)(de)危(wei)機(ji)。這(zhe)(zhe)(zhe)既是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)問題(ti)，也是(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)問題(ti)。當然，我們(men)作(zuo)為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)，尤(you)(you)其要(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)反思，如(ru)(ru)何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“做人(ren)(ren)”貫穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)始終？既要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)言教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更(geng)要(yao)(yao)(yao)(yao)重(zhong)(zhong)視(shi)身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)；不(bu)(bu)(bu)(bu)僅“學(xue)高(gao)(gao)為師”，更(geng)要(yao)(yao)(yao)(yao)“行為世范(fan)”。這(zhe)(zhe)(zhe)對我們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)都(dou)(dou)提出(chu)(chu)(chu)了(le)很高(gao)(gao)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求，在當前，強(qiang)調身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更(geng)具有(you)(you)現(xian)實(shi)(shi)(shi)性。另外，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突出(chu)(chu)(chu)實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)也是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)恰當的(de)(de)(de)，記得(de)學(xue)者(zhe)(zhe)許(xu)紀(ji)霖(lin)曾說過(guo)一(yi)(yi)段話：“如(ru)(ru)今學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)接受的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，從小(xiao)學(xue)、中學(xue)時(shi)代就(jiu)格(ge)局(ju)很小(xiao)，應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)尤(you)(you)為如(ru)(ru)此，完全(quan)工(gong)具化(hua)(hua)、實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)(hua)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個時(shi)代的(de)(de)(de)病(bing)癥，中國(guo)文(wen)明可能(neng)就(jiu)會(hui)在這(zhe)(zhe)(zhe)種小(xiao)格(ge)局(ju)的(de)(de)(de)功利(li)主(zhu)義氛圍之中慢(man)慢(man)萎縮，精(jing)神死(si)亡。”其所(suo)言甚(shen)是(shi)(shi)(shi)。我們(men)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在這(zhe)(zhe)(zhe)方面(mian)問題(ti)尤(you)(you)其突出(chu)(chu)(chu)，這(zhe)(zhe)(zhe)種工(gong)具化(hua)(hua)、實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)(hua)已深(shen)入到很多(duo)人(ren)(ren)意識中，可以(yi)說是(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)個極端走到了(le)另一(yi)(yi)個極端，強(qiang)調工(gong)具化(hua)(hua)、實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)么多(duo)年，不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)說這(zhe)(zhe)(zhe)有(you)(you)多(duo)大錯，而是(shi)(shi)(shi)講絕不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)偏廢(fei)，不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)忽視(shi)了(le)人(ren)(ren)文(wen)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，目(mu)前尤(you)(you)其需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)強(qiang)調的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，讓人(ren)(ren)文(wen)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與技術技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并行不(bu)(bu)(bu)(bu)悖，努力培養出(chu)(chu)(chu)全(quan)面(mian)發展的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)、高(gao)(gao)素(su)(su)質的(de)(de)(de)國(guo)民(min)，這(zhe)(zhe)(zhe)才(cai)是(shi)(shi)(shi)正確的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思想(xiang)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)來培養人(ren)(ren)才(cai)才(cai)能(neng)真(zhen)正提高(gao)(gao)我們(men)國(guo)家的(de)(de)(de)競(jing)爭力。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德國(guo)(guo)人(ren)在對大事的(de)(de)(de)(de)把握上(shang)很有(you)前(qian)瞻意識，無論是企業(ye)(ye)經營管理或是地區(qu)未來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)，都能以超前(qian)眼(yan)光及早動(dong)手，搶得先機，創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)新(xin)模式。從上(shang)世(shi)紀60年(nian)(nian)代起，德國(guo)(guo)就開始思考(kao)經濟轉型，拿(na)當(dang)時(shi)(shi)最(zui)(zui)富有(you)的(de)(de)(de)(de)三個(ge)州(zhou)(zhou)(zhou)（巴伐利亞州(zhou)(zhou)(zhou)、巴登符騰堡州(zhou)(zhou)(zhou)和北威州(zhou)(zhou)(zhou)）之一(yi)的(de)(de)(de)(de)北威州(zhou)(zhou)(zhou)來(lai)講，該州(zhou)(zhou)(zhou)原本以傳統(tong)工(gong)業(ye)(ye)為(wei)(wei)主，其(qi)大名鼎鼎的(de)(de)(de)(de)魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)，曾經有(you)非常興旺發(fa)達的(de)(de)(de)(de)煤炭(tan)業(ye)(ye)和鋼鐵制造(zao)業(ye)(ye)，到了(le)60年(nian)(nian)代末(mo)，魯(lu)(lu)爾(er)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)府(fu)(fu)和企業(ye)(ye)就在思考(kao)如何發(fa)展(zhan)自己的(de)(de)(de)(de)核心競爭力。早在1968年(nian)(nian)，北威州(zhou)(zhou)(zhou)政(zheng)府(fu)(fu)就制定(ding)了(le)第一(yi)個(ge)產業(ye)(ye)結構調整方(fang)案——“魯(lu)(lu)爾(er)發(fa)展(zhan)綱要”，1979年(nian)(nian)，德國(guo)(guo)中(zhong)央政(zheng)府(fu)(fu)與地方(fang)政(zheng)府(fu)(fu)及工(gong)業(ye)(ye)協會(hui)、工(gong)會(hui)等有(you)關方(fang)面聯(lian)合(he)制定(ding)了(le)“魯(lu)(lu)爾(er)行動(dong)計(ji)劃”，1989年(nian)(nian)，又啟動(dong)了(le)“國(guo)(guo)際(ji)建筑展(zhan)埃姆舍公園”規(gui)劃，將(jiang)魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)的(de)(de)(de)(de)重工(gong)業(ye)(ye)廠區(qu)作為(wei)(wei)工(gong)業(ye)(ye)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)遺(yi)產來(lai)保護和繼承。正確的(de)(de)(de)(de)決策(ce)加(jia)上(shang)長期一(yi)以貫之的(de)(de)(de)(de)努力，十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間里，德國(guo)(guo)人(ren)生生將(jiang)一(yi)個(ge)世(shi)界上(shang)最(zui)(zui)老舊的(de)(de)(de)(de)重工(gong)業(ye)(ye)區(qu)改造(zao)成了(le)以生態(tai)景觀公園為(wei)(wei)代表(biao)的(de)(de)(de)(de)后工(gong)業(ye)(ye)時(shi)(shi)代旅游景區(qu)，并被聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教科文(wen)組織(zhi)評為(wei)(wei)世(shi)界文(wen)化遺(yi)產。

　　當(dang)前，廣東(dong)正處于轉型(xing)升級的(de)(de)關鍵階段(duan)，深(shen)圳的(de)(de)改革開(kai)放也(ye)已進入深(shen)水區和攻堅期(qi)，要在發(fa)展中求(qiu)轉變、在轉變中謀(mou)發(fa)展，就必須以(yi)前瞻(zhan)眼(yan)光(guang)作出正確(que)的(de)(de)戰(zhan)略謀(mou)劃。德國魯(lu)爾區成(cheng)功轉型(xing)的(de)(de)案例啟示我們(men)，要實(shi)現優(you)雅轉身，一(yi)(yi)定要有超前眼(yan)光(guang)，科學(xue)論證，形(xing)成(cheng)著眼(yan)未(wei)來的(de)(de)正確(que)的(de)(de)規(gui)劃，且不(bu)(bu)能(neng)急于求(qiu)成(cheng)，不(bu)(bu)能(neng)變來變去，而(er)是要通(tong)過(guo)行動逐步(bu)去落(luo)實(shi)，在政策引導下，創新機制，創新思維，通(tong)過(guo)不(bu)(bu)懈努力一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)步(bu)地(di)去實(shi)現當(dang)初的(de)(de)規(gui)劃。一(yi)(yi)個國家是這樣，一(yi)(yi)個城(cheng)市是這樣，一(yi)(yi)所(suo)學(xue)校的(de)(de)發(fa)展也(ye)是這樣。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德國(guo)有(you)很多(duo)百(bai)年老店、基業(ye)長青的(de)企業(ye)，鋼鐵大(da)王克魯(lu)伯從鋼鐵的(de)初級生(sheng)產(chan)(chan)，跨越到做精(jing)細加工，其中把(ba)無縫(feng)鋼管做到了極致，到現在為止沒有(you)一個國(guo)家(jia)的(de)無縫(feng)鋼管質(zhi)量可以超過克魯(lu)伯。德國(guo)的(de)中小(xiao)企業(ye)，每個企業(ye)至(zhi)少都(dou)有(you)一項核(he)心技術或產(chan)(chan)品(pin)(pin)，而且千方百(bai)計保(bao)持其領先地位，從而使德國(guo)的(de)產(chan)(chan)業(ye)長盛不衰，一些(xie)世界級品(pin)(pin)牌(pai)占據著全球(qiu)同類產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)頂(ding)端，源源不斷(duan)的(de)利潤(run)(run)滋潤(run)(run)著企業(ye)把(ba)技術和(he)工藝發(fa)展(zhan)到至(zhi)精(jing)至(zhi)佳的(de)境地。

　　建設強盛國家(jia)少不(bu)(bu)了享譽世界(jie)的(de)名牌(pai)產(chan)品(pin)(pin)。我們國家(jia)近代以來(lai)(lai)其(qi)(qi)所以少有(you)(you)世界(jie)級品(pin)(pin)牌(pai)，除(chu)了政治動蕩(dang)影響企業(ye)發展的(de)原因(yin)之外，主(zhu)要(yao)就(jiu)是由于做不(bu)(bu)到長(chang)期(qi)堅持(chi)經營企業(ye)、一(yi)心一(yi)意研發核(he)心技術(shu)和(he)獨特(te)工藝，做一(yi)流產(chan)品(pin)(pin)。常常是看到做什(shen)(shen)么賺錢(qian)，大(da)家(jia)就(jiu)都(dou)去做什(shen)(shen)么，做不(bu)(bu)下去了，就(jiu)再(zai)改變，另(ling)謀(mou)出(chu)路。其(qi)(qi)實不(bu)(bu)管做什(shen)(shen)么，只要(yao)長(chang)期(qi)堅持(chi)下去，鍥(qie)而不(bu)(bu)舍努力，就(jiu)會(hui)慢慢形(xing)成(cheng)品(pin)(pin)牌(pai)。沃爾瑪(ma)自始至終只做零(ling)售，結果(guo)做成(cheng)了世界(jie)零(ling)售業(ye)老大(da)。只有(you)(you)心無(wu)旁騖地做好(hao)一(yi)件事，才能(neng)真正成(cheng)為(wei)強者。只要(yao)企業(ye)肯抓住(zhu)一(yi)種或一(yi)類核(he)心產(chan)品(pin)(pin)，不(bu)(bu)斷鉆研其(qi)(qi)核(he)心技術(shu)，就(jiu)一(yi)定會(hui)給企業(ye)帶來(lai)(lai)競(jing)爭的(de)優勢，競(jing)爭優勢又會(hui)帶來(lai)(lai)利潤的(de)增(zeng)加(jia)，利潤增(zeng)加(jia)會(hui)帶來(lai)(lai)更大(da)的(de)投入，技術(shu)人才就(jiu)會(hui)越(yue)(yue)聚越(yue)(yue)多，新產(chan)品(pin)(pin)也就(jiu)會(hui)不(bu)(bu)斷出(chu)現，企業(ye)的(de)核(he)心競(jing)爭力就(jiu)會(hui)越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)強。

　　我(wo)對那些能(neng)夠(gou)做(zuo)(zuo)到不受干擾(rao)、一心一意做(zuo)(zuo)優質產品的(de)企業和(he)企業家(jia)充滿(man)敬意。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)在餐館用(yong)(yong)餐時，點的(de)飯菜(cai)大都(dou)很經(jing)(jing)濟，基本(ben)(ben)上(shang)會(hui)把食(shi)物吃(chi)(chi)完，不(bu)會(hui)剩(sheng)下，有(you)時沒吃(chi)(chi)完也會(hui)打(da)包帶走。書(shu)中寫道(dao)，曾(ceng)經(jing)(jing)有(you)幾名中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)在德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)一個港口(kou)城市就餐,剩(sheng)的(de)飯菜(cai)太(tai)多(duo)(duo)，被當地社會(hui)保障(zhang)機構工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)罰(fa)(fa)款(kuan)，這些工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)鄭重告訴(su)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)顧客(ke)：“需要(yao)吃(chi)(chi)多(duo)(duo)少，就點多(duo)(duo)少！錢是(shi)你自(zi)己(ji)的(de)，但(dan)資源(yuan)是(shi)全(quan)社會(hui)的(de)，世界上(shang)有(you)很多(duo)(duo)人(ren)(ren)還缺少資源(yuan)，你們不(bu)能夠也沒有(you)理由浪費(fei)！”那幾名中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)臉紅了，他(ta)們把罰(fa)(fa)款(kuan)單復(fu)印后(hou)(hou)，每人(ren)(ren)留(liu)一張(zhang)作(zuo)為紀念，以(yi)便時常提醒自(zi)己(ji)——“錢是(shi)自(zi)己(ji)的(de)，但(dan)資源(yuan)是(shi)大家的(de)”。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟自(zi)戰后(hou)(hou)發展十(shi)分(fen)迅速，但(dan)公民的(de)資源(yuan)節(jie)約意(yi)識(shi)始終如一，政府也在全(quan)力發展經(jing)(jing)濟的(de)同時，一再(zai)號(hao)召全(quan)民節(jie)儉。普通德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)在生(sheng)活中基本(ben)(ben)都(dou)做到了精打(da)細算，從(cong)一日三餐、購買日用(yong)(yong)品到外出(chu)旅游等(deng)各項費(fei)用(yong)(yong)支(zhi)出(chu)，無不(bu)加以(yi)精心(xin)測算，控制成(cheng)本(ben)(ben)。雖然德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)早已經(jing)(jing)是(shi)發達國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家，人(ren)(ren)民生(sheng)活水平很高(gao)，但(dan)是(shi)節(jie)儉意(yi)識(shi)已經(jing)(jing)在民眾心(xin)中根深(shen)蒂固，真正成(cheng)為了一種(zhong)美(mei)德(de)。

　　反觀我(wo)國，還未怎(zen)么(me)富，奢(she)侈(chi)浪(lang)費(fei)之風卻(que)惡性蔓延(yan)。長(chang)期以來，我(wo)國民眾在食(shi)物(wu)(wu)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)浪(lang)費(fei)的(de)(de)(de)確非(fei)(fei)常過(guo)分，有(you)(you)的(de)(de)(de)地(di)方讓(rang)人(ren)難以容忍(ren)。在這方面(mian)我(wo)們真應該好好向(xiang)德國人(ren)學習。中科(ke)院院士武維(wei)華提供的(de)(de)(de)數據表(biao)明：我(wo)國一年(nian)(nian)僅餐(can)(can)飲浪(lang)費(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物(wu)(wu)蛋白和脂肪(fang)就分別達到(dao)(dao)800萬噸(dun)和300萬噸(dun)，全國每(mei)(mei)年(nian)(nian)浪(lang)費(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物(wu)(wu)總(zong)量估計可養活2.5億(yi)到(dao)(dao)3億(yi)人(ren)！一方面(mian)，是(shi)(shi)(shi)快速發(fa)展的(de)(de)(de)經濟對能(neng)源(yuan)(yuan)資源(yuan)(yuan)提出了(le)更大(da)(da)(da)需求，另一方面(mian)，是(shi)(shi)(shi)能(neng)源(yuan)(yuan)資源(yuan)(yuan)缺乏(fa)成了(le)發(fa)展的(de)(de)(de)最大(da)(da)(da)瓶(ping)頸(jing)，而比比皆(jie)是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)奢(she)侈(chi)浪(lang)費(fei)現象又(you)觸(chu)目驚(jing)心(xin)。每(mei)(mei)每(mei)(mei)看(kan)到(dao)(dao)餐(can)(can)桌上(shang)(shang)剩下一堆(dui)食(shi)物(wu)(wu)，被(bei)服(fu)務員當作(zuo)垃圾處理掉(diao)，就止不住(zhu)心(xin)痛。筆者(zhe)在食(shi)堂吃(chi)飯(fan)沒有(you)(you)吃(chi)不完倒掉(diao)的(de)(de)(de)習慣，因為當知青(qing)時種過(guo)三年(nian)(nian)地(di)，知道(dao)“粒粒皆(jie)辛苦”的(de)(de)(de)道(dao)理。就餐(can)(can)時為什么(me)非(fei)(fei)得點過(guo)量的(de)(de)(de)菜？為什么(me)不這樣做(zuo)就沒面(mian)子？真希望我(wo)們大(da)(da)(da)家(jia)人(ren)人(ren)從我(wo)做(zuo)起(qi)(qi)，珍惜資源(yuan)(yuan)，拒絕(jue)浪(lang)費(fei)！其(qi)實(shi)富而不奢(she)，崇尚節(jie)儉(jian)，過(guo)自然而簡單的(de)(de)(de)生活——是(shi)(shi)(shi)物(wu)(wu)質和精神(shen)都富足(zu)后，成了(le)一個文明人(ren)的(de)(de)(de)體現。中國還有(you)(you)1億(yi)多貧(pin)困(kun)(kun)人(ren)口(kou)，還有(you)(you)幾千萬城市(shi)低保人(ren)口(kou)以及為數眾多的(de)(de)(de)其(qi)他困(kun)(kun)難群眾，中國人(ren)根本鋪(pu)張(zhang)不起(qi)(qi)、浪(lang)費(fei)不起(qi)(qi)。大(da)(da)(da)吃(chi)大(da)(da)(da)喝、鋪(pu)張(zhang)浪(lang)費(fei)從根本上(shang)(shang)講形同犯罪。

　　習(xi)近平總書記在中紀(ji)委十(shi)八(ba)屆二次(ci)全會上說：“一(yi)個(ge)(ge)政(zheng)黨，一(yi)個(ge)(ge)政(zheng)權，其前途和(he)命運最終取(qu)決(jue)于人心向背(bei)”。“如(ru)果(guo)大(da)手(shou)大(da)腳、鋪張浪(lang)費(fei)，講排(pai)場比闊氣，奉(feng)行享樂主義，老百姓怎(zen)(zen)能(neng)(neng)不(bu)(bu)反(fan)(fan)感，困難群眾怎(zen)(zen)會不(bu)(bu)寒心？如(ru)果(guo)什么錢都敢花(hua)、多少錢都敢用，群眾怎(zen)(zen)么會沒有意(yi)見”？1月20日他又強(qiang)調，要堅(jian)持勤(qin)儉辦一(yi)切事業，堅(jian)決(jue)反(fan)(fan)對講排(pai)場比闊氣，堅(jian)決(jue)抵制享樂主義和(he)奢靡之風。要大(da)力(li)弘(hong)揚中華(hua)民(min)族勤(qin)儉節(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)優秀傳統，大(da)力(li)宣(xuan)傳節(jie)(jie)約(yue)光(guang)榮、浪(lang)費(fei)可恥的(de)(de)思想觀念，努力(li)使厲行節(jie)(jie)約(yue)、反(fan)(fan)對浪(lang)費(fei)在全社(she)會蔚然成風。習(xi)總明確號召：“浪(lang)費(fei)之風務必狠剎！”管不(bu)(bu)住自(zi)己的(de)(de)嘴，還談什么實現夢(meng)想？很高興看到節(jie)(jie)約(yue)正在化(hua)為人們普遍的(de)(de)自(zi)覺行動，但愿(yuan)全國上下都能(neng)(neng)大(da)力(li)弘(hong)揚中華(hua)民(min)族勤(qin)儉節(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)優秀傳統，樹立(li)根(gen)深(shen)蒂(di)固(gu)的(de)(de)節(jie)(jie)約(yue)資源意(yi)識，使節(jie)(jie)儉成為全民(min)的(de)(de)自(zi)覺習(xi)慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德(de)(de)國(guo)前(qian)(qian)總理(li)施羅德(de)(de)有一(yi)(yi)(yi)次(ci)乘飛(fei)機前(qian)(qian)往(wang)西(xi)班牙，隨行(xing)(xing)帶上(shang)(shang)了(le)(le)夫(fu)人(ren)。媒(mei)(mei)(mei)體(ti)知道后(hou)(hou)曝(pu)光此事，施羅德(de)(de)趕(gan)緊為(wei)(wei)夫(fu)人(ren)補上(shang)(shang)了(le)(le)3700歐元(yuan)的(de)(de)費(fei)用(yong)，搞得他(ta)(ta)很丟臉。德(de)(de)國(guo)前(qian)(qian)央行(xing)(xing)行(xing)(xing)長(chang)(chang)一(yi)(yi)(yi)次(ci)前(qian)(qian)往(wang)奧地(di)利(li)度假，旅館主人(ren)見到貴客，趕(gan)緊熱情接待并讓他(ta)(ta)免(mian)費(fei)住了(le)(le)兩(liang)個晚上(shang)(shang)，可是(shi)被(bei)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)披露后(hou)(hou)成了(le)(le)丑聞，行(xing)(xing)長(chang)(chang)不(bu)得不(bu)辭職。德(de)(de)國(guo)前(qian)(qian)經濟(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)長(chang)(chang)莫勒(le)曼的(de)(de)小舅(jiu)子做建材生意(yi)，想請(qing)姐夫(fu)幫忙(mang)宣(xuan)傳一(yi)(yi)(yi)下，本來德(de)(de)國(guo)官員為(wei)(wei)企(qi)業(ye)家(jia)宣(xuan)傳也沒啥(sha)問(wen)題，問(wen)題出在莫勒(le)曼動用(yong)了(le)(le)經濟(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)張(zhang)信(xin)箋(jian)紙，他(ta)(ta)把推薦信(xin)寫(xie)在經濟(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)張(zhang)信(xin)箋(jian)紙上(shang)(shang)。這下問(wen)題就大了(le)(le)，媒(mei)(mei)(mei)體(ti)質疑(yi)：為(wei)(wei)什么占用(yong)公家(jia)的(de)(de)信(xin)紙？為(wei)(wei)什么利(li)用(yong)經濟(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)威(wei)信(xin)來為(wei)(wei)親戚宣(xuan)傳？隨后(hou)(hou)這個經濟(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)長(chang)(chang)只能辭職了(le)(le)事。現(xian)任(ren)德(de)(de)國(guo)總理(li)默(mo)(mo)克爾(er)一(yi)(yi)(yi)次(ci)宴請(qing)企(qi)業(ye)家(jia)，媒(mei)(mei)(mei)體(ti)懷疑(yi)總理(li)動用(yong)公款請(qing)客吃飯，于(yu)是(shi)在媒(mei)(mei)(mei)體(ti)上(shang)(shang)公開質疑(yi)，默(mo)(mo)克爾(er)趕(gan)忙(mang)拿出票據貼在網上(shang)(shang)，說是(shi)自(zi)己出的(de)(de)錢請(qing)客，媒(mei)(mei)(mei)體(ti)這才(cai)“善罷甘休”。默(mo)(mo)克爾(er)總理(li)并未因為(wei)(wei)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)捕風捉影而與(yu)其過不(bu)去(qu)，更沒有去(qu)封(feng)殺(sha)造謠的(de)(de)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)，反而平靜地(di)認為(wei)(wei)監督是(shi)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)的(de)(de)責(ze)任(ren)。

　　不(bu)(bu)管是(shi)發達國(guo)家還是(shi)發展中(zhong)國(guo)家，一般來(lai)講總(zong)會有(you)人(ren)喜歡沾點小(xiao)便(bian)宜(yi)，如果沒有(you)一定的(de)(de)機制(zhi)約束(shu)，沒有(you)媒(mei)體(ti)的(de)(de)公開報道，人(ren)邪惡(e)的(de)(de)一面(mian)(mian)往往會暴露出來(lai)。德國(guo)獨具特(te)色的(de)(de)審(shen)計(ji)制(zhi)度早(zao)就(jiu)把審(shen)計(ji)對(dui)象(xiang)精確到(dao)了一個一個票據(ju)，小(xiao)到(dao)幾十歐元(yuan)的(de)(de)開銷都必須說清(qing)楚是(shi)用來(lai)干(gan)什么了。公車不(bu)(bu)能(neng)私用，接待(dai)客人(ren)須自掏腰包，接受超過30歐元(yuan)以上的(de)(de)禮(li)物就(jiu)算(suan)受賄——這樣從制(zhi)度上把方方面(mian)(mian)面(mian)(mian)的(de)(de)漏洞都給補上，就(jiu)使人(ren)們找不(bu)(bu)到(dao)任何借口往自己口袋里揣不(bu)(bu)該拿的(de)(de)錢。在德國(guo)，制(zhi)度的(de)(de)威懾(she)力已深入到(dao)人(ren)們骨髓，官員們也都認為接受媒(mei)體(ti)監(jian)督是(shi)天經地義。

　　德國(guo)的(de)(de)(de)經驗（其實不僅是德國(guo)，許多發達(da)國(guo)家都是如此(ci)）值得我們好(hao)好(hao)借鑒。在我國(guo)，反(fan)(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)是一(yi)(yi)(yi)(yi)項綜合政(zheng)治工程，要(yao)找到(dao)重(zhong)大的(de)(de)(de)突(tu)破口(kou)，制(zhi)度(du)設(she)計最為(wei)重(zhong)要(yao)。我很(hen)贊同鄭永年(nian)先(xian)生的(de)(de)(de)觀點(dian)，如果(guo)繼續(xu)依賴于傳統運(yun)動式的(de)(de)(de)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)運(yun)動，表面上(shang)的(de)(de)(de)轟(hong)轟(hong)烈(lie)(lie)烈(lie)(lie)最終可(ke)(ke)能會(hui)導(dao)(dao)致更多的(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)。因(yin)此(ci)，要(yao)遏制(zhi)人性的(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，一(yi)(yi)(yi)(yi)整套可(ke)(ke)以導(dao)(dao)致清廉(lian)行為(wei)的(de)(de)(de)制(zhi)度(du)是根本，而且這(zhe)種制(zhi)度(du)設(she)計一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)細化，要(yao)有很(hen)強的(de)(de)(de)可(ke)(ke)操作(zuo)性。香港廉(lian)政(zheng)公署和新加(jia)坡(po)反(fan)(fan)貪局都很(hen)小，一(yi)(yi)(yi)(yi)個小小的(de)(de)(de)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)機構就(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)個清廉(lian)的(de)(de)(de)政(zheng)府(fu)，除了一(yi)(yi)(yi)(yi)般所說的(de)(de)(de)高薪養(yang)廉(lian)政(zheng)府(fu)透明(ming)等因(yin)素之(zhi)外，就(jiu)(jiu)制(zhi)度(du)本身來(lai)說，最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是權力(li)高度(du)集中，責(ze)任(ren)高度(du)明(ming)確(que)(que)，一(yi)(yi)(yi)(yi)旦發現腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，應(ying)當(dang)承擔責(ze)任(ren)者就(jiu)(jiu)非常明(ming)確(que)(que)，也因(yin)責(ze)任(ren)明(ming)確(que)(que)，在預(yu)防方面就(jiu)(jiu)會(hui)做到(dao)更加(jia)盡職。十(shi)八(ba)(ba)大后，反(fan)(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工作(zuo)連出重(zhong)拳，中央率(lv)先(xian)垂范，“八(ba)(ba)項規定(ding)”擲地有聲，只要(yao)全(quan)黨動手一(yi)(yi)(yi)(yi)起抓(zhua)，對落實中央黨風廉(lian)政(zheng)建設(she)和反(fan)(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工作(zuo)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)執(zhi)好(hao)紀、問(wen)好(hao)責(ze)、把好(hao)關，一(yi)(yi)(yi)(yi)手抓(zhua)懲(cheng)治，一(yi)(yi)(yi)(yi)手抓(zhua)預(yu)防腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，保持懲(cheng)治腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)高壓態勢，把權力(li)關進(jin)制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)籠子(zi)里，相信我國(guo)在“全(quan)球清廉(lian)指數排行榜”上(shang)的(de)(de)(de)位(wei)次(ci)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)往前升(sheng)。

　　總之，讀完《你所不(bu)了(le)解的(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)人為(wei)什(shen)么德(de)國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這(zhe)本(ben)書(shu)全部八章內容，感慨(kai)良多，收益不(bu)小。書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)沒有長篇大論的(de)(de)觀(guan)點(dian)論述，議論和分(fen)析(xi)簡(jian)潔明快(kuai)，主要靠讀者基于對事(shi)實的(de)(de)了(le)解自己(ji)去感悟和做(zuo)出(chu)判斷。這(zhe)種著述方式，平鋪直敘(xu)，文(wen)風樸實，就事(shi)論事(shi)，貼近人心，卻(que)能(neng)給讀者留下(xia)深刻的(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)(guo)毋庸置(zhi)疑實現(xian)了(le)民富國(guo)(guo)(guo)強(qiang)，老百姓也活(huo)得(de)舒服(fu)、有尊嚴，政(zheng)府(fu)也努力為(wei)民眾做(zuo)事(shi)，社(she)會基本(ben)上(shang)實現(xian)了(le)和諧(xie)。德(de)國(guo)(guo)(guo)能(neng)做(zuo)到的(de)(de)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)也一定能(neng)做(zuo)到。2008年中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)GDP就超(chao)越了(le)德(de)國(guo)(guo)(guo)，2010年超(chao)過日本(ben)，超(chao)過美(mei)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)那一天(tian)也不(bu)會十(shi)分(fen)遙(yao)遠，我們國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)的(de)(de)前景一片光明！只(zhi)要中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人齊心協力，國(guo)(guo)(guo)強(qiang)夢(meng)圓，指日可(ke)待。十(shi)八大提(ti)出(chu)的(de)(de)把我國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)成(cheng)富強(qiang)、民主、文(wen)明、和諧(xie)的(de)(de)社(she)會主義文(wen)化強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)戰(zhan)略任務終將變為(wei)現(xian)實，中(zhong)(zhong)(zhong)華民族必將再給世界文(wen)明增光添彩，“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢(meng)”終將實現(xian)！

　　（作(zuo)者是深圳(zhen)職業(ye)技術學院副校長）