1  什么是職業敏感？

　　職業敏感是基于職業的敏銳的感覺(jue)和(he)感知

　　高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)是(shi)以培養具有良好(hao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素質和專(zhuan)業(ye)(ye)技能的(de)實用型人(ren)才為己任的(de)。良好(hao)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素質，離(li)不開職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感。對一個(ge)合(he)格的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術人(ren)才來說，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感是(shi)十(shi)分重要的(de)，它是(shi)職(zhi)(zhi)場(chang)人(ren)士在學習上能夠(gou)取得最佳效果和在工作中能夠(gou)不斷取得創造性成果的(de)必要保證。

　　所(suo)謂(wei)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)，字面意(yi)思基(ji)本(ben)上是指一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)基(ji)于(yu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)敏(min)銳的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺(jue)和(he)感(gan)(gan)知，即因所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)原因，而(er)對與其相關(guan)的(de)(de)(de)(de)信息會(hui)有與其它(ta)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)認知深度和(he)反應(ying)程(cheng)度。對工作越(yue)投(tou)入、越(yue)專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，對職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)越(yue)熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，其職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)度就會(hui)越(yue)高。比如，有不(bu)少人(ren)(ren)出(chu)(chu)于(yu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)特性，會(hui)對數字十分敏(min)感(gan)(gan)，尤其對一(yi)(yi)些重要數據幾乎過目不(bu)忘；交(jiao)通警察會(hui)比一(yi)(yi)般人(ren)(ren)更(geng)(geng)關(guan)注交(jiao)通違規(gui)(gui)；語文教師會(hui)比一(yi)(yi)般人(ren)(ren)更(geng)(geng)關(guan)注大眾(zhong)文化中(zhong)語言(yan)的(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)范性問題(ti)；而(er)醫(yi)(yi)生(sheng)則會(hui)比一(yi)(yi)般人(ren)(ren)更(geng)(geng)加關(guan)注醫(yi)(yi)療(liao)技術的(de)(de)(de)(de)新進展，凡此(ci)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)，身邊的(de)(de)(de)(de)例子(zi)很多。觀察種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)表現，我(wo)們會(hui)看(kan)到(dao)，這種(zhong)(zhong)在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)面感(gan)(gan)知的(de)(de)(de)(de)敏(min)銳，常(chang)常(chang)表現在(zai)能夠在(zai)眾(zhong)多信息中(zhong)一(yi)(yi)下(xia)子(zi)抓住(zhu)最(zui)新鮮、最(zui)關(guan)鍵、最(zui)核心、最(zui)有價值的(de)(de)(de)(de)信息，并深入探究鉆研(yan)，研(yan)討其對自己職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)直(zhi)接影響和(he)潛在(zai)影響，作出(chu)(chu)適當的(de)(de)(de)(de)反應(ying)。

　　在對許多不(bu)(bu)(bu)同(tong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)人(ren)(ren)(ren)士進行觀察中還可(ke)以發現(xian)，不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)人(ren)(ren)(ren)對不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)有(you)不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)敏感(gan)(gan)度(du)，有(you)些(xie)(xie)人(ren)(ren)(ren)對某些(xie)(xie)行業(ye)(ye)的(de)事(shi)情(qing)悟(wu)性(xing)(xing)極(ji)高，領會(hui)(hui)和掌握得很快(kuai)，做得也很好；而對另一些(xie)(xie)行業(ye)(ye)的(de)事(shi)情(qing)就比較遲鈍，不(bu)(bu)(bu)怎么(me)開竅。這(zhe)反(fan)映出一個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)適(shi)應(ying)性(xing)(xing)是與(yu)(yu)其(qi)(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)天賦（潛力）緊密相關(guan)的(de)。同(tong)時還可(ke)以發現(xian)，人(ren)(ren)(ren)們對自(zi)己(ji)喜(xi)歡的(de)事(shi)情(qing)或行業(ye)(ye)，其(qi)(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)度(du)就會(hui)(hui)相對提(ti)高得快(kuai)一些(xie)(xie)，而對自(zi)己(ji)不(bu)(bu)(bu)喜(xi)歡的(de)事(shi)情(qing)或行業(ye)(ye)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)度(du)則(ze)會(hui)(hui)提(ti)高得比較慢。這(zhe)反(fan)映出一個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)適(shi)應(ying)性(xing)(xing)與(yu)(yu)其(qi)(qi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)興趣愛好有(you)著密切的(de)關(guan)系。

　　一個(ge)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)度比較高(gao)的(de)人，既容易(yi)接受與(yu)其職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)有(you)關的(de)新(xin)事(shi)物(wu)，也(ye)比較容易(yi)發現存在的(de)問(wen)題(ti)，而(er)(er)且對發現的(de)問(wen)題(ti)一般不會(hui)熟視無睹，而(er)(er)是會(hui)積極地解決問(wen)題(ti)；他(ta)們對新(xin)的(de)知識(shi)以(yi)及對“問(wen)題(ti)”的(de)敏(min)感(gan)性往(wang)(wang)往(wang)(wang)會(hui)超越(yue)自己所從事(shi)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)，養成凡事(shi)要(yao)問(wen)“為什么”的(de)習(xi)慣，對未知的(de)新(xin)鮮事(shi)物(wu)會(hui)有(you)進一步(bu)去了(le)解的(de)強(qiang)烈(lie)興(xing)趣。因為能不斷地接受新(xin)知識(shi)并且能夠(gou)發現問(wen)題(ti)、解決問(wen)題(ti)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)度高(gao)的(de)人往(wang)(wang)往(wang)(wang)執(zhi)行力都(dou)(dou)比較強(qiang)，專業(ye)水準(zhun)也(ye)都(dou)(dou)比較高(gao)。

　　2  怎樣養成職業敏感？

　　有意(yi)注意(yi)和無意(yi)注意(yi)與職(zhi)業敏感密切相關

　　要有(you)職業(ye)敏感(gan)性(xing)——這常常是對(dui)職場人(ren)士的一項基本要求。可(ke)(ke)(ke)職業(ye)敏感(gan)是怎么來(lai)的呢？當然它是不(bu)會(hui)自(zi)然而然產(chan)生出(chu)(chu)來(lai)的，職業(ye)敏感(gan)需要經(jing)過培養(yang)和(he)(he)訓練才能(neng)(neng)夠逐漸養(yang)成，需要在(zai)(zai)職業(ye)崗(gang)位上持續不(bu)斷地對(dui)專業(ye)工作投入注意力(li)，提(ti)(ti)升(sheng)關注度，還要勤于思(si)考，再加(jia)上經(jing)驗、閱歷的豐富和(he)(he)年(nian)齡(ling)的增(zeng)長，才會(hui)逐漸形成和(he)(he)產(chan)生。看起來(lai)，職業(ye)敏感(gan)常表現為一種敏銳(rui)的直覺，這種直覺來(lai)自(zi)哪里呢？就來(lai)自(zi)長期的積(ji)累，職業(ye)敏感(gan)其實是直覺和(he)(he)長期積(ji)淀的統一，這種積(ji)淀包含了(le)職業(ye)人(ren)的知識(shi)經(jing)驗和(he)(he)工作能(neng)(neng)力(li)的儲(chu)存，知識(shi)經(jing)驗越(yue)豐富，能(neng)(neng)力(li)越(yue)強，在(zai)(zai)不(bu)同(tong)的情境中瞬間提(ti)(ti)取出(chu)(chu)相關知識(shi)和(he)(he)經(jing)驗拿來(lai)進行應(ying)用的可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)性(xing)就越(yue)大，也就越(yue)有(you)可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)形成職業(ye)敏感(gan)。

　　職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)養成，首先是(shi)長期對與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)事物進行注意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)。所(suo)(suo)謂注意(yi)(yi)，是(shi)指(zhi)感(gan)覺、知(zhi)覺、記憶(yi)(yi)、思(si)維等心(xin)(xin)理(li)活(huo)動(dong)指(zhi)向(xiang)并集中于(yu)一定的(de)(de)(de)(de)對象；當人(ren)(ren)們在(zai)感(gan)知(zhi)著什么(me)、記憶(yi)(yi)著什么(me)、或(huo)者思(si)考(kao)著什么(me)的(de)(de)(de)(de)時候，注意(yi)(yi)都在(zai)發(fa)揮著作(zuo)用(yong)，而使(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)這些心(xin)(xin)理(li)活(huo)動(dong)取得(de)(de)更大(da)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識成果(guo)。職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)是(shi)一種(zhong)專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)(de)(de)注意(yi)(yi)，在(zai)職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)養成過程中，從業(ye)者的(de)(de)(de)(de)注意(yi)(yi)經(jing)常指(zhi)向(xiang)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)事物，久而久之，由于(yu)這種(zhong)反(fan)映(ying)(ying)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)大(da)量反(fan)復，就(jiu)使(shi)這些人(ren)(ren)大(da)腦中與(yu)反(fan)映(ying)(ying)專(zhuan)業(ye)有(you)關(guan)事物相應(ying)的(de)(de)(de)(de)神經(jing)細胞得(de)(de)到高度的(de)(de)(de)(de)分化，因(yin)而在(zai)這方面(mian)的(de)(de)(de)(de)感(gan)知(zhi)會越(yue)來越(yue)精(jing)細，相應(ying)的(de)(de)(de)(de)記憶(yi)(yi)和思(si)考(kao)也會變得(de)(de)十分敏(min)(min)銳而深刻(ke)。所(suo)(suo)以說，職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)既是(shi)一個感(gan)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)問題，也包含著多種(zhong)心(xin)(xin)理(li)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)有(you)效配合。

　　這里我們(men)可以拿(na)從事設計藝(yi)術創作的(de)設計師、美工(gong)師這個職業為例(li)，來(lai)看看職業技(ji)術人才職業敏感的(de)養成與運用的(de)問題。

　　心(xin)理學上(shang)將注意(yi)分為有(you)意(yi)注意(yi)和無(wu)意(yi)注意(yi)，對于(yu)設計藝術(shu)創作來講，這兩種注意(yi)都同職(zhi)業敏感的(de)養成有(you)密切關系。

　　有(you)意注(zhu)(zhu)意是(shi)一種(zhong)(zhong)懷著(zhu)(zhu)預(yu)定的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)，并自(zi)覺加以堅(jian)持(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意。創(chuang)作(zuo)者(zhe)為準備創(chuang)作(zuo)而進行的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意，一般是(shi)有(you)著(zhu)(zhu)明確的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)，同時也會自(zi)覺地予(yu)以堅(jian)持(chi)(chi)，其注(zhu)(zhu)意的(de)(de)(de)(de)(de)對象(xiang)經(jing)常是(shi)與創(chuang)作(zuo)有(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)事物，于(yu)(yu)是(shi)這(zhe)就成(cheng)為一種(zhong)(zhong)專業(ye)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)意注(zhu)(zhu)意。由于(yu)(yu)這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)意總是(shi)圍(wei)繞著(zhu)(zhu)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)，類似的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理活(huo)動(dong)過程(cheng)大(da)量(liang)反復，長(chang)期(qi)堅(jian)持(chi)(chi)下去，就能使設(she)計(ji)師、創(chuang)作(zuo)者(zhe)得到深刻而有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練。真正全身心(xin)投入的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)創(chuang)作(zuo)人員(yuan)，平時無(wu)論(lun)在(zai)(zai)(zai)做什(shen)(shen)么(me)，甚至吃飯、睡(shui)覺時，也總是(shi)在(zai)(zai)(zai)想著(zhu)(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)和(he)創(chuang)作(zuo)。這(zhe)種(zhong)(zhong)創(chuang)造性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)腦力勞動(dong)一旦(dan)進入狀態，沉醉其中，即使在(zai)(zai)(zai)作(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)時候，想的(de)(de)(de)(de)(de)也可能是(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)和(he)創(chuang)作(zuo)。當(dang)然夢中出現的(de)(de)(de)(de)(de)情況不再是(shi)什(shen)(shen)么(me)有(you)意注(zhu)(zhu)意，但(dan)這(zhe)恰恰證明了人在(zai)(zai)(zai)醒著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)時侯(hou)所進行的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)意注(zhu)(zhu)意是(shi)多(duo)么(me)持(chi)(chi)久(jiu)和(he)深刻，它對大(da)腦皮層的(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)多(duo)么(me)強烈！當(dang)一個(ge)人長(chang)期(qi)處在(zai)(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練之中，方能談(tan)到職業(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)。

　　再(zai)來(lai)看(kan)看(kan)無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)既無(wu)(wu)一(yi)定的(de)(de)目的(de)(de)，也不做什么(me)努力(li)來(lai)堅持(chi)(chi)的(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)于(yu)(yu)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)職業(ye)的(de)(de)職業(ye)敏(min)(min)感來(lai)說(shuo)，可能沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)多(duo)(duo)大(da)的(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)，但對(dui)(dui)于(yu)(yu)從事(shi)(shi)(shi)(shi)藝(yi)術設計(ji)和創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)設計(ji)師、美(mei)工師這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)職業(ye)來(lai)說(shuo)，情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)則不然(ran)(ran)。其(qi)他(ta)職業(ye)的(de)(de)職業(ye)敏(min)(min)感的(de)(de)養成(cheng)，大(da)多(duo)(duo)數有(you)(you)(you)(you)(you)(you)賴于(yu)(yu)對(dui)(dui)特定事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)長期堅持(chi)(chi)專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，也就是(shi)(shi)說(shuo)這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本上(shang)是(shi)(shi)定向(xiang)的(de)(de)。但對(dui)(dui)設計(ji)師和美(mei)工師來(lai)說(shuo)，廣闊的(de)(de)社會生(sheng)活(huo)天地中(zhong)(zhong)都可能出(chu)現(xian)(xian)與其(qi)專(zhuan)業(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)關(guan)(guan)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象(xiang)。因此在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)職業(ye)敏(min)(min)感的(de)(de)養成(cheng)中(zhong)(zhong)，就存在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)種(zhong)明(ming)顯的(de)(de)現(xian)(xian)象(xiang)，即他(ta)們的(de)(de)專(zhuan)業(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)般是(shi)(shi)輻射式(shi)的(de)(de)，也就是(shi)(shi)出(chu)于(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)、設計(ji)的(de)(de)目的(de)(de)，運用藝(yi)術的(de)(de)眼光(guang)去注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事(shi)(shi)(shi)(shi)萬(wan)物(wu)(wu)(wu)。但他(ta)們事(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)上(shang)不可能時時刻(ke)刻(ke)都對(dui)(dui)萬(wan)事(shi)(shi)(shi)(shi)萬(wan)物(wu)(wu)(wu)進行有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，在(zai)(zai)許多(duo)(duo)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)下，必然(ran)(ran)會出(chu)現(xian)(xian)從無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始(shi)，而(er)向(xiang)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化的(de)(de)過(guo)程。就這(zhe)(zhe)種(zhong)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)而(er)言，無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)于(yu)(yu)從事(shi)(shi)(shi)(shi)設計(ji)與藝(yi)術創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)設計(ji)師、美(mei)工師來(lai)說(shuo)，就不是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)。有(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)在(zai)(zai)普通(tong)人(ren)眼里看(kan)來(lai)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)什么(me)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)，在(zai)(zai)設計(ji)與藝(yi)術創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)者們的(de)(de)眼里，卻能發(fa)現(xian)(xian)其(qi)中(zhong)(zhong)含有(you)(you)(you)(you)(you)(you)同自己的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)關(guan)(guan)的(de)(de)東西，看(kan)著(zhu)看(kan)著(zhu)，無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就變成(cheng)了有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，而(er)且他(ta)還會做出(chu)努力(li)來(lai)堅持(chi)(chi)這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，使這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)為其(qi)職業(ye)目的(de)(de)服務。法國雕塑家羅丹在(zai)(zai)《論藝(yi)術》中(zhong)(zhong)講到：“所謂藝(yi)術家就是(shi)(shi)用自己的(de)(de)眼睛去看(kan)別人(ren)見過(guo)的(de)(de)東西，在(zai)(zai)別人(ren)司空見慣(guan)的(de)(de)東西中(zhong)(zhong)能夠發(fa)現(xian)(xian)出(chu)美(mei)來(lai)。”由(you)于(yu)(yu)同創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)相(xiang)關(guan)(guan)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)非常(chang)(chang)廣泛，創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)者往往難以事(shi)(shi)(shi)(shi)先決定只對(dui)(dui)哪(na)些(xie)特定事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)進行有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但他(ta)又隨時隨地懷著(zhu)職業(ye)的(de)(de)自覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識在(zai)(zai)觀察生(sheng)活(huo)和周圍的(de)(de)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)形世界，所以無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化為有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)相(xiang)當常(chang)(chang)見的(de)(de)。

　　無意(yi)注(zhu)意(yi)向專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)有(you)意(yi)注(zhu)意(yi)轉化，這是職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感的(de)一種表(biao)現(xian)，同時它又使(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感經受(shou)更多(duo)的(de)鍛(duan)煉(lian)，使(shi)之更為敏(min)銳。所以對設計(ji)與藝(yi)術創作者來(lai)說，無意(yi)注(zhu)意(yi)與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感的(de)養成的(de)確是有(you)關系的(de)：只有(you)那些(xie)有(you)強烈意(yi)愿要養成職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感的(de)人(ren)，才會在許多(duo)情況下把(ba)無意(yi)注(zhu)意(yi)變(bian)為有(you)意(yi)注(zhu)意(yi)。因此(ci)，設計(ji)師、美工師要養成觀(guan)(guan)察生活的(de)習慣，在觀(guan)(guan)察時于(yu)無意(yi)向有(you)意(yi)的(de)轉化中捕捉客觀(guan)(guan)事物的(de)形象特征，再給予藝(yi)術的(de)表(biao)現(xian)和(he)重新創造。

　　3  結論及建議

　　干(gan)什么(me)事，就要操什么(me)心，做什么(me)工作，就得留意與你的職業有關(guan)的事物，處處留心，時時注(zhu)意

　　舉一反(fan)三(san)，延(yan)伸來看其它任何職業(ye)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)敏感(gan)培養問(wen)題。假使你(ni)不(bu)是(shi)從事藝術設計和創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)設計師(shi)、美(mei)工(gong)師(shi)，而從事的(de)(de)(de)(de)是(shi)其它工(gong)作(zuo)，要(yao)培養自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)職業(ye)敏感(gan)，恐(kong)怕都得從加強(qiang)對(dui)與自(zi)(zi)己職業(ye)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)事物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)做起。干什么事，就(jiu)(jiu)要(yao)操什么心(xin)，做什么工(gong)作(zuo)，就(jiu)(jiu)得留(liu)意(yi)(yi)(yi)與你(ni)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)事物(wu)(wu)，處處留(liu)心(xin)，時(shi)時(shi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)，久(jiu)而久(jiu)之，這種(zhong)(zhong)關(guan)注(zhu)就(jiu)(jiu)會變成(cheng)一種(zhong)(zhong)習(xi)慣(guan)，而習(xi)慣(guan)會成(cheng)自(zi)(zi)然，當你(ni)平日面對(dui)大量各(ge)種(zhong)(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)信息(xi)時(shi)，注(zhu)意(yi)(yi)(yi)與你(ni)職業(ye)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)信息(xi)漸(jian)漸(jian)地就(jiu)(jiu)會成(cheng)為(wei)(wei)你(ni)的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)(zhong)下(xia)意(yi)(yi)(yi)識(shi)，在這個過程中，你(ni)會比其他人對(dui)一些特定的(de)(de)(de)(de)信息(xi)更為(wei)(wei)關(guan)注(zhu)，會從許許多多無意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)信息(xi)中篩選(xuan)出(chu)有(you)(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)信息(xi)自(zi)(zi)動“切換”為(wei)(wei)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)，一下(xia)子將其從信息(xi)海洋(yang)中“撈”出(chu)來，予以持續探究，這時(shi)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)敏感(gan)就(jiu)(jiu)養成(cheng)了。

　　培養職業敏感(gan)，首先得敬業，必須(xu)熱愛(ai)自己的(de)(de)職業，熱愛(ai)才(cai)能產生興趣和激情，這是(shi)職業敏感(gan)的(de)(de)先導和基礎。有(you)了敬業、熱愛(ai)，才(cai)會有(you)一種(zhong)強(qiang)烈的(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)感(gan)，這種(zhong)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)感(gan)對職業敏感(gan)的(de)(de)養成起著(zhu)重要的(de)(de)作用，它促(cu)進對人的(de)(de)觀察力的(de)(de)培養，責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)感(gan)越強(qiang)，觸(chu)發(fa)產生職業敏感(gan)的(de)(de)機會就越多，可以說這種(zhong)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)感(gan)和使(shi)命意識是(shi)把無意注意變為有(you)意注意的(de)(de)動(dong)力源。

　　具備(bei)了職(zhi)業敏感(gan)，就(jiu)會未(wei)雨綢繆，使你做(zuo)出正(zheng)確的判斷，立即采取相關措施，或者吸納充實、或者改變調整，趨利(li)避害，興利(li)除(chu)弊(bi)，從而(er)搶得先(xian)機(ji)，立于(yu)不(bu)敗之地；反(fan)之若缺乏(fa)職(zhi)業敏感(gan)，后知后覺(jue)，反(fan)應(ying)遲(chi)鈍，則行(xing)動會慢半拍，延(yan)誤時機(ji)，往(wang)往(wang)會帶來不(bu)可預測的后果(guo)。養(yang)成職(zhi)業敏感(gan)的確重要，所有職(zhi)場(chang)人(ren)士(shi)都(dou)應(ying)高度重視。

　　深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》，教導諄諄、情意拳拳，現全文轉發，與全校師生共饗。