深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊貼市場辦學,每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)對專業(ye)進(jin)行適(shi)當調整,并在(zai)部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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