當代大學生所處時代環境背景

　　我(wo)們(men)生活在一(yi)個(ge)大工業(ye)(ye)化(hua)時(shi)代(dai)、智(zhi)能化(hua)社(she)(she)會(hui)，面(mian)對(dui)的(de)是一(yi)個(ge)急劇變化(hua)的(de)時(shi)代(dai)，一(yi)個(ge)失業(ye)(ye)成為常態的(de)世界。但同(tong)時(shi)，這(zhe)也是一(yi)個(ge)草根英雄輩出的(de)時(shi)代(dai)，是一(yi)個(ge)機(ji)會(hui)無處(chu)不在的(de)時(shi)代(dai)。我(wo)要送給同(tong)學們(men)一(yi)句話，“要為迎接智(zhi)慧社(she)(she)會(hui)的(de)到來，做好準(zhun)備，要在草根英雄輩出的(de)時(shi)代(dai)，做自己(ji)的(de)英雄。”

　　我(wo)(wo)們(men)(men)生活在一(yi)個(ge)偉大的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家。我(wo)(wo)們(men)(men)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家近30年(nian)(nian)取得了輝煌的(de)成(cheng)就，同(tong)時我(wo)(wo)們(men)(men)也面臨“三大陷阱”。怎(zen)么(me)辦？我(wo)(wo)覺得最重要的(de)是要堅(jian)(jian)持(chi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨的(de)領導(dao)(dao)(dao)。現在的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨的(de)領導(dao)(dao)(dao)，一(yi)定會倒退30年(nian)(nian)，或(huo)者50年(nian)(nian)。內部我(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)(you)(you)港獨(du)、藏獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)問(wen)題，在外部有(you)(you)(you)(you)發達國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)圍堵。沒(mei)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)的(de)領導(dao)(dao)(dao)，國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家必定是四(si)分五裂。我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)幾(ji)千年(nian)(nian)的(de)歷史文(wen)化(hua)傳統，需要一(yi)個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)的(de)核心(xin)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)的(de)領導(dao)(dao)(dao)，就會出問(wen)題。所以(yi)共產(chan)黨的(de)領導(dao)(dao)(dao)，必須要堅(jian)(jian)持(chi)，而且只(zhi)有(you)(you)(you)(you)共產(chan)黨的(de)領導(dao)(dao)(dao)，我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)華民族才能真正復興，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)才有(you)(you)(you)(you)可能真正進(jin)入高收入國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家，這(zhe)是我(wo)(wo)的(de)一(yi)個(ge)信念，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)其他任何的(de)組織(zhi)，任何的(de)政治力量(liang)可以(yi)取代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨。

　　我們生活(huo)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)座快速發(fa)展(zhan)的(de)(de)城市。1980年(nian)8月26日全(quan)(quan)國(guo)(guo)人大(da)批(pi)準設(she)立經(jing)濟特(te)區，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)從此(ci)開始騰飛。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，是(shi)全(quan)(quan)世界的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)奇跡，沒有哪(na)個(ge)城市像深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展(zhan)這(zhe)么快。2016年(nian)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)GDP總量1.95萬億，全(quan)(quan)國(guo)(guo)排(pai)第四，位列四大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)線城市之一(yi)(yi)(yi)(yi)，人均GDP全(quan)(quan)國(guo)(guo)第一(yi)(yi)(yi)(yi)。大(da)家生活(huo)都很幸福，都以(yi)作為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)人驕(jiao)傲(ao)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)(zai)是(shi)全(quan)(quan)國(guo)(guo)的(de)(de)科(ke)技(ji)、產業(ye)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心，慢慢要成為全(quan)(quan)世界的(de)(de)科(ke)技(ji)中(zhong)(zhong)心，要跟硅谷媲美。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)港口貨物吞吐量一(yi)(yi)(yi)(yi)直穩居全(quan)(quan)球第三，僅次于上海和新(xin)加(jia)坡。多年(nian)前(qian)(qian)就已經(jing)超過香港。世界500強企業(ye)當(dang)中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有5家，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)平安(an)、華為、萬科(ke)、正威、招商銀行，都是(shi)伴隨特(te)區土(tu)生土(tu)長發(fa)展(zhan)起來。還有華為、中(zhong)(zhong)興，這(zhe)兩個(ge)公司(si)幾乎(hu)是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)在(zai)(zai)國(guo)(guo)外的(de)(de)兩張名片(pian)，是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)企業(ye)的(de)(de)代表。還有大(da)疆無人機(ji)，大(da)膽創(chuang)新(xin)，目前(qian)(qian)被評為無人機(ji)領(ling)域“最像蘋果的(de)(de)公司(si)”，占據民(min)用無人機(ji)市場70%的(de)(de)份(fen)額(e)，處于絕對優(you)勢地位。大(da)疆正在(zai)(zai)建設(she)的(de)(de)總部、中(zhong)(zhong)興公司(si)都在(zai)(zai)學校對面。充分說明深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)發(fa)展(zhan)前(qian)(qian)景無限廣闊(kuo)和巨大(da)影響(xiang)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)這(zhe)個(ge)城市，確實是(shi)值得我們驕(jiao)傲(ao)的(de)(de)。

　　深圳這個(ge)年輕的(de)城市，也是(shi)在(zai)中國共(gong)產(chan)(chan)黨領導下建起來(lai)的(de)城市，在(zai)國際上(shang)它有另外(wai)一(yi)(yi)個(ge)標(biao)簽，就是(shi)我們社會主義國家共(gong)產(chan)(chan)黨領導下的(de)城市標(biao)桿。深圳是(shi)中國共(gong)產(chan)(chan)黨在(zai)一(yi)(yi)張白紙上(shang)建起來(lai)的(de)，這充分體現了(le)我們的(de)道路自信。

　　最(zui)后(hou)我講(jiang)講(jiang)我們學(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。我不知道有多(duo)(duo)少人(ren)是(shi)(shi)懷著驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，我也(ye)不知道有多(duo)(duo)少人(ren)是(shi)(shi)懷著沮喪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，但是(shi)(shi)我可以告訴你(ni)(ni)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)座(zuo)很(hen)牛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，至少在(zai)我們這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當中(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)(shi)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。如果不相(xiang)信(xin)，你(ni)(ni)們到同類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)去看(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)，再回(hui)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)來(lai)看(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)，比(bi)較一(yi)(yi)(yi)(yi)下。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有教授近300人(ren)，副教授將(jiang)近700人(ren)，博士300多(duo)(duo)人(ren)，歸國人(ren)員或在(zai)海(hai)外(wai)、境外(wai)有工作經(jing)歷或訪學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)年以上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)近300人(ren)，可以毫不夸張地說(shuo)，給你(ni)(ni)們教書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師是(shi)(shi)非(fei)常優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師資隊伍(wu)，配備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設備也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我們在(zai)同類1300多(duo)(duo)所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里面，排名第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，師資力量、科研水(shui)平也(ye)超(chao)過部分本科院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)去年年底召(zhao)開第(di)三次黨代(dai)會，明(ming)確提出(chu)“三個(ge)(ge)服務、五(wu)(wu)個(ge)(ge)定位和一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)率(lv)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展目標(biao)。“三個(ge)(ge)服務”是(shi)(shi)為(wei)黨和國家(jia)服務、為(wei)深(shen)(shen)圳經(jing)濟(ji)社會發(fa)展服務、為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才服務。“五(wu)(wu)個(ge)(ge)定位”是(shi)(shi)做職(zhi)(zhi)教創新發(fa)展先(xian)行者、技(ji)術技(ji)能人(ren)才搖籃、企業家(jia)搖籃、深(shen)(shen)圳中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)微企業技(ji)術研發(fa)中(zhong)(zhong)(zhong)心、市民(min)終身學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及師資培訓基(ji)地。一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)率(lv)先(xian)是(shi)(shi)我們要率(lv)先(xian)建成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色(se)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。既來(lai)之，則安之，你(ni)(ni)沒(mei)選錯學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。年前學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)三次黨代(dai)會描(miao)繪了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來(lai)五(wu)(wu)年發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好藍圖(tu)，簡(jian)單說(shuo)就是(shi)(shi)要建成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色(se)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，以后(hou)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)不僅是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國一(yi)(yi)(yi)(yi)流，也(ye)是(shi)(shi)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第(di)一(yi)，要(yao)適(shi)應(ying)(ying)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)。盡快從高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)的(de)(de)(de)角色轉到(dao)(dao)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)角色中(zhong)(zhong)去。在高(gao)中(zhong)(zhong)時(shi)(shi)期(qi)，你(ni)(ni)自己努力刻苦學(xue)(xue)(xue)習，有(you)明(ming)確的(de)(de)(de)考大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)目標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)，有(you)老師、父母管著你(ni)(ni)。但(dan)當你(ni)(ni)踏進大(da)學(xue)(xue)(xue)校門之(zhi)后(hou)(hou)，發現(xian)一(yi)切都變(bian)了。非常自由，但(dan)同時(shi)(shi)也覺得(de)特(te)別迷茫。不知道這輩子(zi)(zi)要(yao)干(gan)什么(me)(me)事(shi)，人生(sheng)的(de)(de)(de)方向在哪(na)里，目標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)在哪(na)里。如果(guo)一(yi)直這樣(yang)的(de)(de)(de)話，3年時(shi)(shi)間(jian)一(yi)晃(huang)而(er)過(guo)。到(dao)(dao)底大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)應(ying)(ying)該怎(zen)(zen)么(me)(me)度過(guo)，我(wo)覺得(de)首先要(yao)有(you)目標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)。當然，很難一(yi)下(xia)子(zi)(zi)找準自己人生(sheng)的(de)(de)(de)明(ming)確目標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)，但(dan)首先要(yao)有(you)個(ge)(ge)小目標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)，大(da)學(xue)(xue)(xue)你(ni)(ni)要(yao)能夠畢業吧，努力做一(yi)個(ge)(ge)優(you)秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)吧。雖然不知道以后(hou)(hou)干(gan)什么(me)(me)，但(dan)是要(yao)把(ba)現(xian)在這個(ge)(ge)時(shi)(shi)間(jian)段該做的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)做好，根據這個(ge)(ge)目標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)確定一(yi)年級(ji)我(wo)要(yao)干(gan)什么(me)(me)，二年級(ji)干(gan)什么(me)(me)，三年級(ji)干(gan)什么(me)(me)，四(si)年級(ji)干(gan)什么(me)(me)，再把(ba)任務分解到(dao)(dao)我(wo)這個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)干(gan)什么(me)(me)，下(xia)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)干(gan)什么(me)(me)，最(zui)后(hou)(hou)分解到(dao)(dao)每一(yi)天(tian)(tian)，每天(tian)(tian)晚(wan)上睡覺之(zhi)前，把(ba)今天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)想一(yi)想，把(ba)明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)安排一(yi)下(xia)，你(ni)(ni)就會覺得(de)很充實(shi)，在一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)進步。在一(yi)個(ge)(ge)瞬息萬(wan)變(bian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)，你(ni)(ni)無法預(yu)測10年之(zhi)后(hou)(hou)你(ni)(ni)要(yao)干(gan)什么(me)(me)，但(dan)是不管怎(zen)(zen)么(me)(me)樣(yang)，你(ni)(ni)要(yao)追(zhui)求上進，永遠有(you)一(yi)顆向上的(de)(de)(de)心。

　　第二，要(yao)在大(da)學(xue)(xue)(xue)期間培養三(san)種(zhong)能(neng)(neng)力(li)(li)。第一種(zhong)能(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)(shi)(shi)就業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)(li)。讀了3年(nian)大(da)學(xue)(xue)(xue)，找不到(dao)工作不行，尤其是(shi)(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)的(de)畢業(ye)(ye)生更不行，我們是(shi)(shi)(shi)以就業(ye)(ye)為(wei)導向辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的(de)。不管(guan)你是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)電氣(qi)工程、藥學(xue)(xue)(xue)、園(yuan)林專業(ye)(ye)，還是(shi)(shi)(shi)行政(zheng)管(guan)理專業(ye)(ye)，每個專業(ye)(ye)都(dou)(dou)有技(ji)術，都(dou)(dou)有專業(ye)(ye)知識。華為(wei)今年(nian)在我們學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)聘了29個同學(xue)(xue)(xue)，要(yao)求很高，行政(zheng)管(guan)理崗位(wei)要(yao)求英語六級，辦(ban)公軟件都(dou)(dou)要(yao)非常熟(shu)練，言行舉止要(yao)非常得體(ti)，文(wen)字和口頭表達能(neng)(neng)力(li)(li)要(yao)強，會務安排要(yao)周(zhou)到(dao)細(xi)致。要(yao)有就業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)(li)，必(bi)須把你的(de)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)精(jing)學(xue)(xue)(xue)透，會動手去做(zuo)。

　　第二種能力(li)是(shi)拓展(zhan)能力(li)。10年之后(hou)，你從事的(de)職業消失(shi)了怎(zen)么辦？你要(yao)(yao)具(ju)備一定(ding)的(de)職業生涯(ya)的(de)拓展(zhan)能力(li)，不干這個(ge)我干其他的(de)也行。職業生涯(ya)拓展(zhan)，我覺得最重要(yao)(yao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，是(shi)掌(zhang)握(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法，因為技術變化太快(kuai)，社會瞬(shun)息萬變，掌(zhang)握(wo)了學(xue)(xue)(xue)(xue)習能力(li)和學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法，兵來(lai)將擋，水(shui)來(lai)土掩，怕什么呢？要(yao)(yao)打好基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)電(dian)氣的(de)，要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)點數學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)點物理，這樣才(cai)有(you)后(hou)勁，如果你只知(zhi)(zhi)道(dao)用扳手、擰螺絲(si)，那你就不能發展(zhan)。所以要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)點基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)點理論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，拓展(zhan)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)面，把(ba)專業上下游的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)多學(xue)(xue)(xue)(xue)一點。

　　第三種能(neng)力是(shi)(shi)(shi)(shi)創造幸(xing)(xing)福(fu)(fu)的(de)(de)(de)能(neng)力。我(wo)(wo)們所有的(de)(de)(de)教育，都是(shi)(shi)(shi)(shi)發展(zhan)性(xing)教育，為(wei)(wei)了服務社會，為(wei)(wei)了工作，比較少關注受(shou)教育者的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)。現在教育界(jie)出(chu)現一(yi)(yi)個(ge)(ge)新趨(qu)勢(shi)，由發展(zhan)性(xing)教育轉向(xiang)幸(xing)(xing)福(fu)(fu)教育。我(wo)(wo)們提出(chu)要培養(yang)學生(sheng)(sheng)幸(xing)(xing)福(fu)(fu)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)創造能(neng)力。錢多錢少是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)方面，社會地(di)位的(de)(de)(de)高低是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)方面，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)自己生(sheng)(sheng)活幸(xing)(xing)不(bu)幸(xing)(xing)福(fu)(fu)，完全(quan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們自己可以(yi)把(ba)握的(de)(de)(de)。學校已開設一(yi)(yi)門課，叫做“深職幸(xing)(xing)福(fu)(fu)課”。幸(xing)(xing)福(fu)(fu)跟(gen)金(jin)錢、地(di)位有關，但抗壓的(de)(de)(de)能(neng)力、心(xin)胸、團隊精神更為(wei)(wei)重要。怎么培養(yang)這三種能(neng)力，我(wo)(wo)來講3個(ge)(ge)故事(shi)，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們3個(ge)(ge)校友的(de)(de)(de)故事(shi)。

　　第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)是已經畢業(ye)(ye)的(de)校友叫陳永亮。曾被(bei)人民(min)日報公(gong)布入選了(le)國(guo)家(jia)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)獲(huo)獎學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表名錄，全(quan)國(guo)108個(ge)(ge)當中的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)。全(quan)國(guo)獲(huo)獎的(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)5萬個(ge)(ge)，從中挑(tiao)出最杰出的(de)108個(ge)(ge)，其中就有(you)我們陳永亮校友。他是2013級(ji)(ji)的(de)優(you)(you)秀(xiu)畢業(ye)(ye)生(sheng)。他優(you)(you)秀(xiu)在哪(na)里呢？他專(zhuan)業(ye)(ye)很強。2013年入學(xue)(xue)(xue)的(de)時候(hou)成績(ji)全(quan)班倒數(shu)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)，但(dan)是學(xue)(xue)(xue)習刻苦，每天(tian)學(xue)(xue)(xue)到一(yi)(yi)(yi)兩點鐘(zhong)，一(yi)(yi)(yi)年級(ji)(ji)過后，他全(quan)班排名第(di)(di)十，二年級(ji)(ji)的(de)時候(hou)，已經全(quan)班第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)。他整天(tian)搗鼓他喜歡的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)東西，考(kao)取了(le)華為最頂尖的(de)互聯網專(zhuan)家(jia)證(zheng)書，全(quan)國(guo)只有(you)1000多人考(kao)取，大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更是少(shao)(shao)之又少(shao)(shao)。從倒數(shu)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)到順數(shu)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)，到全(quan)國(guo)知(zhi)名，沒有(you)別的(de)，就是努力(li)(li)，努力(li)(li)，再努力(li)(li)，天(tian)天(tian)泡在實(shi)(shi)驗室。他考(kao)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)證(zheng)書怎么考(kao)的(de)？理論考(kao)試(shi)全(quan)是英文(wen)，實(shi)(shi)驗考(kao)試(shi)，連續8個(ge)(ge)小時，面試(shi)也是非常難，但(dan)他順利通過考(kao)試(shi)拿到了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)證(zheng)書，一(yi)(yi)(yi)畢業(ye)(ye)被(bei)用人單位搶走了(le)。

　　第二個(ge)(ge)(ge)校(xiao)友叫(jiao)李棟。他是非常靦腆的(de)(de)男孩，可能除了(le)班上(shang)(shang)同(tong)學(xue)、宿(su)舍同(tong)學(xue)之外，沒人(ren)知道他。2011年(nian)7、8月(yue)間深(shen)圳(zhen)舉(ju)辦世界大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)運動(dong)會(hui)，改變(bian)了(le)他的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)軌跡。他參加了(le)志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)。大(da)運會(hui)開幕式，幾萬人(ren)直播，節目表演很(hen)精彩，他干什么事(shi)呢？他就(jiu)在觀(guan)眾(zhong)席跟觀(guan)眾(zhong)在一(yi)(yi)起(qi)互(hu)(hu)動(dong)，帶(dai)領大(da)家鼓(gu)掌，調動(dong)觀(guan)眾(zhong)情緒，?帶(dai)領大(da)家一(yi)(yi)起(qi)來打拍子(zi)，搖(yao)彩旗(qi)，晃熒光(guang)(guang)棒，這(zhe)叫(jiao)做(zuo)互(hu)(hu)動(dong)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)。開幕式五、六個(ge)(ge)(ge)小(xiao)時(shi)，李棟就(jiu)不停(ting)地跟觀(guan)眾(zhong)互(hu)(hu)動(dong)，水都(dou)沒喝，唱啊，跳啊，沒停(ting)一(yi)(yi)下(xia)，被記者(zhe)錄下(xia)傳(chuan)到網(wang)上(shang)(shang)，一(yi)(yi)下(xia)子(zi)就(jiu)紅遍中國。經過這(zhe)件事(shi)后(hou)，他整(zheng)個(ge)(ge)(ge)人(ren)生(sheng)(sheng)就(jiu)完(wan)全變(bian)了(le)，變(bian)得(de)特別的(de)(de)開朗，特別的(de)(de)自信，特別的(de)(de)陽光(guang)(guang)，特別的(de)(de)上(shang)(shang)進(jin)，當然(ran)最(zui)后(hou)也(ye)是特別有成(cheng)就(jiu)，上(shang)(shang)中央電視臺錄節目，在總結(jie)大(da)會(hui)上(shang)(shang)代(dai)表128萬志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)接(jie)受當時(shi)教育部部長獻花，成(cheng)為深(shen)圳(zhen)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)典型、一(yi)(yi)張(zhang)名片。后(hou)來李棟考上(shang)(shang)廣州大(da)學(xue)的(de)(de)研究生(sheng)(sheng)，現(xian)在已經參加工(gong)作。這(zhe)個(ge)(ge)(ge)故(gu)事(shi)說明什么呢？除了(le)專業(ye)，你要參加志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)活動(dong)，參加一(yi)(yi)些(xie)公益活動(dong)，不僅能幫(bang)助別人(ren)，也(ye)會(hui)改變(bian)你自己。所以希(xi)望同(tong)學(xue)們學(xue)好專業(ye)，同(tong)時(shi)要多參加公益活動(dong)，做(zuo)一(yi)(yi)名志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)。

　　第三個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)友是朱瑞(rui)勤。她(ta)(ta)家是揭陽(yang)市(shi)惠(hui)來(lai)縣，一(yi)個(ge)(ge)非常貧(pin)窮的地方，家境貧(pin)窮，學習特別刻苦。讀書(shu)期(qi)間她(ta)(ta)加(jia)入(ru)電(dian)(dian)(dian)子精英訓(xun)練(lian)營(ying)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)。她(ta)(ta)加(jia)入(ru)這(zhe)個(ge)(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)后全身心撲在(zai)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)上面(mian)，不僅組織同學們開(kai)展活(huo)動，她(ta)(ta)自己也搞創新搞研究(jiu)，每(mei)天都(dou)到凌晨，帶(dai)領社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)獲得很多技能大賽(sai)一(yi)等獎。在(zai)校(xiao)(xiao)期(qi)間，就參加(jia)了(le)(le)深圳市(shi)婦(fu)女代表大會(hui)，是整個(ge)(ge)深圳市(shi)高校(xiao)(xiao)唯(wei)一(yi)一(yi)名女同學代表。有一(yi)次，她(ta)(ta)在(zai)實(shi)驗室搞到很晚，不小心把(ba)電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)主機電(dian)(dian)(dian)源關(guan)了(le)(le)，導(dao)致前面(mian)所(suo)做(zuo)的工作都(dou)沒(mei)有了(le)(le)。她(ta)(ta)非常懊惱，從此下決(jue)心一(yi)定要解決(jue)這(zhe)個(ge)(ge)問(wen)題。經過艱(jian)苦的工作，后來(lai)她(ta)(ta)發明(ming)了(le)(le)迷(mi)你主機電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)，這(zhe)種電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)主機當時被稱為(wei)世(shi)界最(zui)小的迷(mi)你主機，帶(dai)著(zhu)五(wu)個(ge)(ge)人(ren)開(kai)公司，產品也慢慢打(da)開(kai)了(le)(le)市(shi)場。朱瑞(rui)勤走的是什(shen)么路呢(ni)？就是通過社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)來(lai)培(pei)(pei)養自己。現在(zai)學校(xiao)(xiao)有207個(ge)(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)，各種專業性社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)很多，希望同學們多參加(jia)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活(huo)動，那是一(yi)個(ge)(ge)培(pei)(pei)養精英的地方。

　　我(wo)講這三個(ge)校友(you)的(de)(de)故事，目的(de)(de)是告(gao)訴大家(jia)(jia)，一定要把(ba)專(zhuan)業(ye)搞(gao)好(hao)，搞(gao)好(hao)專(zhuan)業(ye)才(cai)有出(chu)路(lu)，還(huan)要多參加公益活動(dong)，參加公益活動(dong)，使(shi)你(ni)獲得成(cheng)長，多參加社(she)團(tuan)活動(dong)，社(she)團(tuan)活動(dong)能夠(gou)使(shi)你(ni)成(cheng)為(wei)(wei)精英。總(zong)之(zhi)，我(wo)們深職院的(de)(de)同學，是幸福的(de)(de)一代，生活在(zai)一個(ge)充(chong)滿機遇的(de)(de)時(shi)代，生活在(zai)一個(ge)偉大的(de)(de)國家(jia)(jia)，一個(ge)偉大的(de)(de)城(cheng)市，也學習、生活在(zai)一個(ge)特別(bie)牛的(de)(de)學校，特別(bie)希望(wang)同學們好(hao)好(hao)珍(zhen)惜時(shi)光，在(zai)深職院3年學習期(qi)間(jian)，能夠(gou)使(shi)自己成(cheng)長成(cheng)才(cai)。走(zou)出(chu)校園之(zhi)后，能夠(gou)為(wei)(wei)社(she)會為(wei)(wei)國家(jia)(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)1998年博(bo)士畢業(ye)后（香(xiang)港(gang)城市大學電子工(gong)(gong)程系）來深(shen)(shen)工(gong)(gong)作(zuo)，一直到2016年11月(yue)22日(ri)，期間長期從(cong)事經濟運(yun)行和產(chan)業(ye)發展的推動工(gong)(gong)作(zuo)，特別是(shi)在信息產(chan)業(ye)和信息化方(fang)面，親(qin)身經歷了深(shen)(shen)圳獲批全(quan)國(guo)(guo)軟(ruan)件(jian)出口基地（2002年）、全(quan)國(guo)(guo)第(di)一家電子政務綜合示(shi)范城市（2006年）、全(quan)國(guo)(guo)首家電子商務示(shi)范城市（2009年）等申報工(gong)(gong)作(zuo)。主(zhu)持了深(shen)(shen)圳信息消費示(shi)范城市、信息惠民示(shi)范市、寬(kuan)帶中國(guo)(guo)試(shi)點城市和新型智慧城市標(biao)桿市的建設工(gong)(gong)作(zuo)，坦率地講，各項指標(biao)深(shen)(shen)圳市均在全(quan)國(guo)(guo)處于(yu)領先水平(ping)。至今，在深(shen)(shen)圳工(gong)(gong)作(zuo)了近20年，算得上(shang)是(shi)半個“老深(shen)(shen)圳”。同(tong)學們作(zuo)為特區的大學生(sheng)，要(yao)熟知深(shen)(shen)圳的歷史。

　　在深圳原居(ju)民的(de)(de)傳統理解上，“深圳”只是指現今羅湖(hu)東門(men)市場一帶，即(ji)“深圳墟”，公(gong)元1688年，歷史(shi)(shi)文獻(xian)中第一次出現了對深圳墟的(de)(de)記載(zai)。深圳有(you)1700多(duo)(duo)年的(de)(de)郡縣史(shi)(shi)、600多(duo)(duo)年的(de)(de)南頭城、大鵬城史(shi)(shi)和300多(duo)(duo)年的(de)(de)大規模客(ke)家(jia)人(ren)移民史(shi)(shi)，深圳于清朝初年建墟，深圳墟當地的(de)(de)方言(yan)客(ke)家(jia)話俗稱(cheng)田(tian)野間的(de)(de)水(shui)(shui)溝為“圳”。深圳正因其水(shui)(shui)澤密布(bu)，村落邊有(you)一條深水(shui)(shui)溝而得(de)名(ming)。深圳的(de)(de)城市史(shi)(shi)已有(you)1673年。

　　深(shen)圳特區是(shi)改(gai)(gai)革(ge)開放的產物(wu)。黨的十(shi)一屆(jie)三中全(quan)會確定了中國要(yao)走改(gai)(gai)革(ge)開放的道路(lu)。1980年8月26日，深(shen)圳經濟特區正式成(cheng)立。從特區建立開始，深(shen)圳就一直走在改(gai)(gai)革(ge)開放的前(qian)沿。

　　國(guo)外友人一(yi)(yi)直把(ba)深圳看(kan)成世(shi)界城(cheng)市發(fa)展史上(shang)的一(yi)(yi)個奇跡，很少有一(yi)(yi)個現(xian)代化城(cheng)市在不到40年(nian)(nian)的時間里達到這樣高的水平(ping)。半個月前,也就是9月3日，國(guo)家主席習近平(ping)在金(jin)磚國(guo)家工商論壇開幕式（廈(sha)門）的主旨演講中(zhong)談到，“改革(ge)開放近40年(nian)(nian)來，在中(zhong)國(guo)共產黨領導下(xia)，中(zhong)國(guo)人民憑著(zhu)一(yi)(yi)股(gu)逢山開路、遇水架橋的闖(chuang)勁，憑著(zhu)一(yi)(yi)股(gu)滴水穿石的韌勁，成功走出(chu)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會主義(yi)道路。明年(nian)(nian)就是改革(ge)開放40年(nian)(nian)，到明年(nian)(nian)我們要隆重地(di)紀念(nian)一(yi)(yi)下(xia)。”

　　深(shen)圳是(shi)中國(guo)經濟(ji)改革和(he)對外開(kai)放的“試驗場”，率先建(jian)立起比較完(wan)善的社會主義市(shi)(shi)場經濟(ji)體制，創造(zao)了(le)世界(jie)工業(ye)化、城市(shi)(shi)化、現代化史上(shang)的奇(qi)跡(ji)，是(shi)中國(guo)改革開(kai)放近40年輝煌成(cheng)就的精彩縮影(ying)。深(shen)圳是(shi)我國(guo)創新驅動(dong)發展的示范區(qu)，也(ye)是(shi)戰略性新興產業(ye)和(he)未(wei)來產業(ye)快速(su)發展的聚集區(qu)。創新驅動(dong)為(wei)深(shen)圳提供強勁的發展動(dong)力(li)，正(zheng)日益(yi)成(cheng)為(wei)深(shen)圳的城市(shi)(shi)新名(ming)片。

　　粵港澳大灣區

　　粵港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)指(zhi)的(de)(de)是由(you)廣州、佛山(shan)、肇慶、深圳、東(dong)(dong)莞、惠州、珠海、中山(shan)、江門(men)9市(shi)和(he)(he)香(xiang)港(gang)、澳(ao)門(men)兩(liang)個特別行(xing)政(zheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)形成(cheng)的(de)(de)城(cheng)市(shi)群(qun)。是繼美國紐約(yue)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、美國舊金山(shan)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、日(ri)本東(dong)(dong)京灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)之后，世(shi)界第四大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)。是國家建(jian)設(she)世(shi)界級城(cheng)市(shi)群(qun)和(he)(he)參與(yu)全(quan)球競爭的(de)(de)重要空間載體。相(xiang)比于其他(ta)三大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu),粵港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)無論在人(ren)口(kou)(kou)聚(ju)集度還是經(jing)(jing)濟(ji)(ji)規模上(shang)都毫不遜色(se),2016年(nian)擁(yong)(yong)有(you)人(ren)口(kou)(kou)近6000萬,面積(ji)5.6萬平方公里,經(jing)(jing)濟(ji)(ji)總(zong)量超過1.34萬億(yi)美元,對外貿易總(zong)額超過1.8萬億(yi)美元,并且(qie)擁(yong)(yong)有(you)世(shi)界上(shang)最大(da)的(de)(de)海港(gang)群(qun)和(he)(he)空港(gang)群(qun),年(nian)航空客運量超過1.1億(yi)人(ren)次,盡管人(ren)均GDP較(jiao)低，但(dan)是完全(quan)有(you)條件、有(you)能力(li)成(cheng)為世(shi)界上(shang)著(zhu)名的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)城(cheng)市(shi)群(qun),代表國家參與(yu)世(shi)界上(shang)的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)競爭。2016年(nian)粵港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)總(zong)量已位(wei)居四大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)第二位(wei)，僅次于紐約(yue)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)，但(dan)是從人(ren)均GDP來看，粵港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)處(chu)于末(mo)位(wei)，但(dan)從增速(su)來看，粵港(gang)澳(ao)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)增速(su)位(wei)列(lie)第一位(wei)，仍處(chu)于高(gao)速(su)發(fa)展(zhan)階段(duan)，發(fa)展(zhan)潛(qian)力(li)比較(jiao)大(da)。

　　2014年深圳市政府(fu)工作報告(gao)提出，構建(jian)更高質量(liang)的空間(jian)結構，發(fa)展灣(wan)(wan)區經(jing)濟，以新(xin)的經(jing)濟形態，促進經(jing)濟全面(mian)提質增效(xiao)升級。深圳市政府(fu)率先提出“發(fa)展灣(wan)(wan)區經(jing)濟”。隨后不(bu)斷深化(hua)相(xiang)關思路及舉措(cuo)，并與港(gang)澳地區相(xiang)繼(ji)簽署相(xiang)關合(he)(he)作協(xie)議(yi)，充分發(fa)揮(hui)各(ge)自地域(yu)優勢，在經(jing)貿、金融、文(wen)化(hua)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)等(deng)方面(mian)建(jian)立更加緊密(mi)的合(he)(he)作關系(xi)，努力形成開(kai)放互動、區域(yu)協(xie)同(tong)的合(he)(he)作新(xin)格局。

　　2017年3月(yue)5日十二屆(jie)全(quan)國(guo)人大五次會議(yi)上，國(guo)務(wu)院總理李(li)克強(qiang)在《政府(fu)工作報(bao)告》中(zhong)提出，要推(tui)動(dong)內地與(yu)港澳(ao)(ao)深化合作，研究制定粵港澳(ao)(ao)大灣區城(cheng)市(shi)群發展規劃，發揮(hui)港澳(ao)(ao)獨特(te)優(you)勢，提升在國(guo)家經濟(ji)(ji)發展和對(dui)外開放中(zhong)的地位與(yu)功能(neng)。國(guo)家規劃建設粵港澳(ao)(ao)大灣區城(cheng)市(shi)群，標志著繼京津冀、長江經濟(ji)(ji)帶之后，粵港澳(ao)(ao)大灣區正式成(cheng)為又(you)一個國(guo)家戰略。

　　深圳倡(chang)導(dao)和(he)引(yin)領粵港澳(ao)大(da)灣(wan)區的建(jian)(jian)設(she)，有利于解決發展(zhan)中(zhong)面臨的短板(ban)(ban)和(he)瓶頸。同時爭當供給側結構性(xing)改革排頭兵，加快建(jian)(jian)設(she)國際科技產業創新(xin)中(zhong)心(xin)，瞄準(zhun)建(jian)(jian)設(she)國際科技、產業創新(xin)中(zhong)心(xin)這一目標(biao)加大(da)創新(xin)補短板(ban)(ban)力度，高(gao)標(biao)準(zhun)、高(gao)質量(liang)持續提升(sheng)深圳創新(xin)能力，為我國早日建(jian)(jian)成世界科技強國和(he)我省建(jian)(jian)設(she)國家科技產業創新(xin)中(zhong)心(xin)做出更大(da)貢(gong)獻。

　　推動(dong)深(shen)(shen)港(gang)合作(zuo)(zuo)(zuo)邁上新臺階。深(shen)(shen)港(gang)合作(zuo)(zuo)(zuo)是在“一國(guo)兩(liang)(liang)制”?模式(shi)下，通過深(shen)(shen)港(gang)兩(liang)(liang)地比(bi)較利益引導(dao)，以兩(liang)(liang)地產業資(zi)(zi)源優(you)(you)化配置為(wei)主(zhu)要方(fang)式(shi)，通過把香港(gang)的資(zi)(zi)本(ben)、市場和(he)管(guan)理優(you)(you)勢(shi)(shi)與(yu)深(shen)(shen)圳的區(qu)位、政策和(he)成(cheng)本(ben)優(you)(you)勢(shi)(shi)結合起來，進而(er)形成(cheng)深(shen)(shen)港(gang)兩(liang)(liang)地優(you)(you)勢(shi)(shi)互補(bu)、分工協作(zuo)(zuo)(zuo)的區(qu)域型經濟(ji)合作(zuo)(zuo)(zuo)。深(shen)(shen)港(gang)合作(zuo)(zuo)(zuo)主(zhu)要體現為(wei)產業層面(mian)的合作(zuo)(zuo)(zuo)，形成(cheng)深(shen)(shen)港(gang)兩(liang)(liang)地之間在貿易、投資(zi)(zi)、消費等具體經濟(ji)活動(dong)方(fang)面(mian)的互動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月29日(ri)，學(xue)(xue)校第三次黨(dang)大會勝利(li)召(zhao)開。明(ming)確(que)了建設世界(jie)(jie)一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校的(de)戰略目標，即“三個(ge)(ge)(ge)(ge)服務(wu)、五個(ge)(ge)(ge)(ge)定位(wei)、一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)率(lv)先(xian)”。三個(ge)(ge)(ge)(ge)服務(wu)是為(wei)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)(jia)服務(wu)、為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)社會發展(zhan)(zhan)服務(wu)、為(wei)學(xue)(xue)生健康成長成才(cai)服務(wu)。五個(ge)(ge)(ge)(ge)定位(wei)是做職(zhi)教創(chuang)(chuang)新(xin)發展(zhan)(zhan)先(xian)行者、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)搖(yao)籃、企(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)搖(yao)籃、深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)研發中(zhong)心、市民終(zhong)身(shen)學(xue)(xue)校及師資(zi)培(pei)訓基地。一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)率(lv)先(xian)是我們要(yao)(yao)(yao)率(lv)先(xian)建成中(zhong)國(guo)特(te)色世界(jie)(jie)一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校。這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)中(zhong)國(guo)特(te)色，要(yao)(yao)(yao)結合深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)(ye)的(de)特(te)點，服務(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)經(jing)濟(ji)社會發展(zhan)(zhan)。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)規(gui)模宏大的(de)現代產(chan)業(ye)(ye)體系、經(jing)濟(ji)持續提升的(de)技(ji)(ji)術(shu)含量需要(yao)(yao)(yao)一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校提供(gong)一(yi)流(liu)(liu)的(de)技(ji)(ji)術(shu)和(he)人(ren)才(cai)支撐，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)超常規(gui)的(de)研發投入需要(yao)(yao)(yao)高規(gui)格的(de)技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)把實驗室(shi)的(de)創(chuang)(chuang)意(yi)變成生產(chan)線上的(de)產(chan)品(pin)。學(xue)(xue)校建設世界(jie)(jie)一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校，主要(yao)(yao)(yao)目的(de)是精準對(dui)(dui)接深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)科技(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)發展(zhan)(zhan)需求，建立與深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)(ye)結構(gou)高度匹配的(de)人(ren)才(cai)培(pei)養體系，增強對(dui)(dui)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)建設國(guo)際科技(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)中(zhong)心的(de)有效供(gong)給。

　　當前(qian)，學(xue)校正積(ji)極圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開發(fa)課(ke)程(cheng)鏈，優化人(ren)才供給。具體表現在：一是(shi)圍(wei)繞(rao)深圳四大支柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、七大戰略(lve)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)以及五大未來產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年(nian)設(she)70個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，四大支柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%，占招生總數66.4%；戰略(lve)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二是(shi)圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型(xing)升級(ji)調(diao)整專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。實施(shi)紅(hong)(hong)黃(huang)綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警和動態調(diao)整機制。近3年(nian)累計：綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)，預(yu)警專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)，黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)，紅(hong)(hong)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)；停(ting)招6個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，減(jian)少(shao)招生470個(ge)(ge)，增加(jia)綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)招生340個(ge)(ge)。三(san)是(shi)圍(wei)繞(rao)中國制造(zao)(zao)2025，積(ji)極謀劃(hua)下一步專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展。籌(chou)建中德智(zhi)慧(hui)制造(zao)(zao)學(xue)院、智(zhi)慧(hui)制造(zao)(zao)技(ji)術研(yan)究院。布(bu)局(ju)機器人(ren)、智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)、AR/VR等(deng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，簽(qian)約共(gong)(gong)建“智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)技(ji)術國際培訓與職業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力評(ping)價中心(xin)”。2017年(nian)6月19日，我校院與全國機械職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會、德國工商大會上(shang)海代表處、GF加(jia)工方(fang)案喬治費歇爾精密機床(chuang)(上(shang)海)有限公司、海克斯康測量技(ji)術（青島）有限公司共(gong)(gong)同(tong)簽(qian)訂合作備忘錄。四是(shi)校企(qi)共(gong)(gong)同(tong)開發(fa)與實施(shi)課(ke)程(cheng)。通(tong)過校企(qi)共(gong)(gong)同(tong)制定核(he)心(xin)課(ke)程(cheng)標準、共(gong)(gong)同(tong)開發(fa)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)、共(gong)(gong)同(tong)講授(shou)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心(xin)課(ke)程(cheng)、動態更新(xin)課(ke)程(cheng)內容等(deng)，建設(she)一批聯合培養項目。

　　同學(xue)們(men)懷(huai)揣著夢(meng)想(xiang)來到這里，開啟了新的(de)征程。正是你(ni)們(men)所有(you)人的(de)小夢(meng)想(xiang)，匯聚成了學(xue)校的(de)大夢(meng)想(xiang)，努力幫助每個學(xue)子(zi)圓(yuan)夢(meng)，一直是深(shen)職(zhi)恪守的(de)教育理念。只要你(ni)珍(zhen)惜(xi)機(ji)會，勇于逐(zhu)夢(meng)，你(ni)就(jiu)能在深(shen)職(zhi)大舞臺寫下(xia)自(zi)己的(de)驕傲(ao)。借此(ci)機(ji)會，我(wo)想(xiang)分享幾個深(shen)職(zhi)校友的(de)成長故事，和(he)大家簡單探討(tao)一下(xia)，怎樣(yang)才能借助深(shen)職(zhi)大舞臺，順(shun)利實(shi)現(xian)自(zi)己的(de)夢(meng)想(xiang)？

　　第一(yi)，認識自(zi)己(ji)(ji)——夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)于心。同(tong)學們，大學是一(yi)個讓(rang)你去發(fa)現自(zi)己(ji)(ji)、認識自(zi)己(ji)(ji)、確(que)立夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)的地方。電信學院(yuan)2012級(ji)師(shi)兄鄧文(wen)林，就是一(yi)個敢想(xiang)敢夢(meng)(meng)(meng)(meng)，創造奇跡的人(ren)。在(zai)校期間，他在(zai)老師(shi)的幫助下，看(kan)清(qing)了(le)自(zi)己(ji)(ji)的優(you)勢和(he)特長，定下了(le)沖刺業內(nei)頂(ding)級(ji)互聯網專家認證(zheng)的目標，最(zui)后，文(wen)林如愿成(cheng)為全國高職在(zai)校生華(hua)為HCIE第一(yi)人(ren)。有目標的人(ren)生是藍圖，沒有目標的人(ren)生是拼圖，我希望同(tong)學們也(ye)像文(wen)林一(yi)樣(yang)，有夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)有追求，精(jing)準(zhun)目標，沉(chen)淀夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)，發(fa)現并成(cheng)為最(zui)好的自(zi)己(ji)(ji)。

　　第二(er)，管(guan)好自己——執著于行。大道(dao)至簡(jian)，精(jing)(jing)益(yi)求(qiu)精(jing)(jing)，今天我們(men)倡導的“工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神”，其核(he)心就是專(zhuan)注與執著。汽(qi)車學(xue)(xue)院2011級師兄(xiong)陳明愷，從學(xue)(xue)校(xiao)到(dao)工(gong)作崗位，數年(nian)如(ru)一日(ri)，心無旁騖，專(zhuan)注汽(qi)車檢修，越(yue)(yue)干越(yue)(yue)專(zhuan)，越(yue)(yue)干越(yue)(yue)精(jing)(jing)，終于獲得多(duo)項高端專(zhuan)業資質認證和技師證書，成為公司的技術骨(gu)干。同學(xue)(xue)們(men)，從高中到(dao)大學(xue)(xue)，是你們(men)人生的一個(ge)轉折，你們(men)迎來了夢(meng)寐(mei)以(yi)求(qiu)的自由，也必須(xu)承擔起自我管(guan)理(li)的責任，希(xi)望你們(men)放(fang)松但不放(fang)縱，牢記(ji)“業精(jing)(jing)于勤荒于嬉”的古訓，執著篤行，以(yi)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神為標尺，應(ying)對人生每(mei)個(ge)“小目標”。

　　第三，超(chao)越自己——成(cheng)長(chang)(chang)于斯。去年，在全(quan)國(guo)雙創周上獲得克強總理(li)點贊(zan)的(de)(de)建環學(xue)院2012級(ji)師兄(xiong)陳明星，大一參加志愿(yuan)服(fu)(fu)務時與聽障人士結下了(le)不解之緣，考取手(shou)語翻譯證(zheng)書后(hou)，加入創業(ye)團隊，推出了(le)全(quan)國(guo)首個聽障群體社交應(ying)用APP，為(wei)特殊群體提供服(fu)(fu)務。明星的(de)(de)成(cheng)功，很好的(de)(de)詮釋(shi)了(le)個人成(cheng)長(chang)(chang)與服(fu)(fu)務社會的(de)(de)關系，希(xi)望(wang)大家既埋(mai)頭苦學(xue)，又放眼天下，與時代共(gong)情，與社會共(gong)振，磨練技能，反(fan)哺社會，為(wei)祖(zu)國(guo)的(de)(de)強盛與民族的(de)(de)復興，承擔(dan)青年學(xue)生(sheng)應(ying)用之責。