10月底，該校(xiao)馬克(ke)思(si)主義(yi)(yi)(yi)學(xue)院組織17名教(jiao)授專家，開(kai)設《學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)新(xin)思(si)想(xiang)，開(kai)啟新(xin)征程》《習(xi)(xi)(xi)(xi)近平新(xin)時(shi)(shi)(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國特(te)色社會(hui)主義(yi)(yi)(yi)思(si)想(xiang)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)代(dai)背景、科(ke)學(xue)內(nei)涵與重大(da)意義(yi)(yi)(yi)》等19門課程，供全(quan)校(xiao)各學(xue)院自(zi)選(xuan)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。專家通過要點(dian)解讀、分組研(yan)討、集中(zhong)(zhong)答疑等形(xing)式，面(mian)對面(mian)輔導(dao)大(da)家準確理解和(he)把握十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精神，深(shen)受師(shi)生(sheng)好評。汪婧副教(jiao)授是講(jiang)師(shi)團代(dai)表(biao)之(zhi)一。她介(jie)紹，十(shi)(shi)九(jiu)大(da)一閉幕，學(xue)院就開(kai)展了十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精神進(jin)思(si)政課集體備課會(hui)，研(yan)討教(jiao)學(xue)的(de)(de)重難點(dian)和(he)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精神進(jin)高校(xiao)思(si)政課的(de)(de)有效途徑，努力將十(shi)(shi)九(jiu)大(da)精神和(he)習(xi)(xi)(xi)(xi)近平新(xin)時(shi)(shi)(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國特(te)色社會(hui)主義(yi)(yi)(yi)思(si)想(xiang)植根(gen)于師(shi)生(sheng)心中(zhong)(zhong)。

　　人文學(xue)院成立(li)了"大(da)學(xue)生馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義理論研究學(xue)習(xi)會(hui)"，幾天內吸納了60余名會(hui)員。他們通過微信群、讀書會(hui)等(deng)多種途徑分享馬列(lie)主(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)(xiang)和(he)社會(hui)主(zhu)(zhu)義核心價值(zhi)觀。"這種方式我很喜歡，拿起手機就能和(he)大(da)家探(tan)討先進思(si)想(xiang)(xiang)，對于學(xue)習(xi)研究馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)(xiang)大(da)有(you)裨益。"人文學(xue)院鐘木娟同學(xue)興奮地說(shuo)。

　　此外，學校還舉辦了黨委理(li)論中心組（擴大）學習會、黨員領導干(gan)部帶頭講專題黨課、"不忘初心、牢記使命"主題團日、"分團委書記上團課"等活動(dong)。在形式新穎(ying)、豐富多(duo)元的(de)實(shi)踐活動(dong)中，師生們更加深刻地體會到十九大精神(shen)的(de)深刻內涵(han)和重(zhong)要意(yi)義(yi)。

　　搭建高端平臺 研究傳播社會主義先進文化

　　十九(jiu)大剛剛閉幕，坐(zuo)落在(zai)南海之濱的(de)深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)就迅(xun)速行動(dong)(dong)起來。11月10日(ri)，在(zai)學(xue)院(yuan)會(hui)議室里，深圳(zhen)高(gao)(gao)校(xiao)首家"社會(hui)主(zhu)義先(xian)進文(wen)化研究(jiu)與傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)中心"宣告成(cheng)立。深圳(zhen)市委教育工(gong)委、市委宣傳(chuan)(chuan)(chuan)部(bu)相關領導(dao)和深職(zhi)院(yuan)校(xiao)領導(dao)高(gao)(gao)度重視，親臨現場(chang)為(wei)中心揭牌(pai)。這個致力(li)于打造國內社會(hui)主(zhu)義先(xian)進文(wen)化研究(jiu)高(gao)(gao)地、推動(dong)(dong)深圳(zhen)社會(hui)主(zhu)義先(xian)進文(wen)化研究(jiu)與建設、向世界傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)中國智(zhi)慧和中國方案(an)的(de)平臺，正是(shi)學(xue)校(xiao)深入貫徹和落實十九(jiu)大精(jing)神(shen)的(de)重大舉措。"作為(wei)一(yi)所深圳(zhen)市政(zheng)府主(zhu)辦的(de)特區(qu)高(gao)(gao)校(xiao)，成(cheng)立該(gai)中心是(shi)時代(dai)賦予(yu)深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)的(de)光榮使(shi)命。"學(xue)院(yuan)黨委書(shu)記陳秋明充(chong)滿信心地說。

　　習近平總(zong)書記在十九大報告(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)指出，文(wen)化(hua)(hua)是(shi)一(yi)個國(guo)家、一(yi)個民(min)族(zu)(zu)的靈魂。文(wen)化(hua)(hua)興國(guo)運興，文(wen)化(hua)(hua)強(qiang)民(min)族(zu)(zu)強(qiang)。沒(mei)(mei)有高度的文(wen)化(hua)(hua)自信，沒(mei)(mei)有文(wen)化(hua)(hua)的繁榮興盛，就沒(mei)(mei)有中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)(zu)偉(wei)大復興。"中(zhong)(zhong)(zhong)心的成(cheng)立，就是(shi)以研究和繁榮社會(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文(wen)化(hua)(hua)、推動(dong)深圳(zhen)社會(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文(wen)化(hua)(hua)發展成(cheng)果走向(xiang)全(quan)國(guo)并走向(xiang)世(shi)界為(wei)己任，同時為(wei)全(quan)國(guo)職(zhi)業院校(xiao)研究與傳播社會(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文(wen)化(hua)(hua)搭建平臺。"陳(chen)秋(qiu)明(ming)表示。

　　據(ju)了解，為(wei)支持中心建設(she)，學(xue)院每年將投入不(bu)少于100萬元作為(wei)運行(xing)經費(fei)。

　　深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)作為教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校文化(hua)素質(zhi)教(jiao)學(xue)指(zhi)導(dao)委員(yuan)會主任委員(yuan)單(dan)位，一直積極探索在全國1.3萬(wan)余(yu)所(suo)(suo)中(zhong)職(zhi)學(xue)校和1300余(yu)所(suo)(suo)高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校中(zhong)開展(zhan)社會主義先進文化(hua)傳播與教(jiao)育(yu)(yu)的(de)途(tu)徑和規律，助力職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校加強和改進學(xue)生思(si)想政治教(jiao)育(yu)(yu)，幫助學(xue)生牢固樹立(li)(li)"四個(ge)自信"，全面落實立(li)(li)德樹人根本任務。中(zhong)心(xin)的(de)成(cheng)立(li)(li)，無疑將極大推動全國萬(wan)余(yu)所(suo)(suo)職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校思(si)政教(jiao)育(yu)(yu)的(de)落實與提升。

　　厚植工匠文化 以十九大精神引領職教創新發展

　　十九(jiu)大報告(gao)提出，弘揚勞模精神(shen)和工匠精神(shen)，營造(zao)勞動光榮的(de)社會風尚和精益(yi)求(qiu)精的(de)敬業(ye)風氣。這為中國職(zhi)業(ye)教育、為深圳職(zhi)業(ye)技術學院的(de)創新發展堅定了信心。

　　陳秋明指出，高職教育(yu)要以十九大精(jing)神為引領，將"工(gong)匠精(jing)神"融(rong)入(ru)人才培(pei)養(yang)全過程(cheng)，建立健(jian)全培(pei)育(yu)和弘揚(yang)工(gong)匠精(jing)神的長效機制，推(tui)動工(gong)匠精(jing)神在育(yu)人各個環節落(luo)地生根、開花(hua)結果。

　　近(jin)年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)強化(hua)立德樹人，全面加(jia)強以"工匠精(jing)神"為(wei)核(he)心的職(zhi)業(ye)素養培育，既培養教師(shi)的"匠師(shi)之道(dao)"，又讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在技能(neng)實踐中養成(cheng)良好職(zhi)業(ye)素養。為(wei)了(le)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的職(zhi)業(ye)素養和專業(ye)文化(hua)水平，學(xue)(xue)(xue)(xue)校從(cong)2016年(nian)下半年(nian)開始(shi)，面向學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開設了(le)"物(wu)理(li)之美欣賞""科(ke)技改變(bian)世界""生(sheng)活中的經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)"等近(jin)30門(men)通(tong)識(shi)課(ke)程。"這(zhe)些(xie)通(tong)識(shi)課(ke)程幫助我(wo)們對(dui)科(ke)技、對(dui)自然現象有(you)了(le)更深的認知和思考。"剛上(shang)完(wan)兩(liang)門(men)課(ke)程的機(ji)電學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2016級學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)孔舒琪對(dui)此深有(you)感觸。

　　學(xue)校還開(kai)設了"專業(ye)+行業(ye)"文(wen)(wen)化(hua)課(ke)程(cheng)，開(kai)發了IT文(wen)(wen)化(hua)、機(ji)械(xie)制造文(wen)(wen)化(hua)、酒店文(wen)(wen)化(hua)等10余門課(ke)程(cheng)。"專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)課(ke)程(cheng)不(bu)但加強了專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)教育，推進(jin)了產教深度融合，而且培養了學(xue)生的職(zhi)業(ye)素養和職(zhi)業(ye)精(jing)神(shen)。"學(xue)校教務(wu)處負(fu)責人表示。

　　此外，學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)開展了"大國(guo)工(gong)匠進(jin)校(xiao)園(yuan)"活動(dong)，掛牌成立"南粵(yue)工(gong)匠"工(gong)作室，并與中興、華(hua)為深(shen)度(du)合作，推進(jin)工(gong)業文(wen)明進(jin)校(xiao)園(yuan)、產業文(wen)化(hua)進(jin)校(xiao)園(yuan)、草莓视频app在线下载進(jin)課堂，助力學(xue)(xue)生(sheng)成長為復合式高素質(zhi)技能人(ren)才(cai)。