近日，教育部公(gong)布了首(shou)批201個"全國(guo)高校(xiao)黃大年式教師團(tuan)隊(dui)"，我(wo)校(xiao)江世(shi)宏教授帶領(ling)的植物保護(hu)教師團(tuan)隊(dui)作為(wei)廣東(dong)省唯(wei)一(yi)一(yi)支高職院校(xiao)團(tuan)隊(dui)入選。

　　傲人的教學科研成績

　　江世宏教(jiao)(jiao)授帶領的(de)植(zhi)物(wu)保(bao)護團隊，是我校化生(sheng)學院的(de)一支集教(jiao)(jiao)學、科(ke)研(yan)、應用(yong)為一體(ti)的(de)教(jiao)(jiao)師團隊。該教(jiao)(jiao)師團隊數年來扎根于植(zhi)物(wu)保(bao)護領域，取得了(le)(le)傲人業績。在教(jiao)(jiao)學方面(mian)，該團隊秉承(cheng)工匠精(jing)神，每位教(jiao)(jiao)授都(dou)奮(fen)戰在教(jiao)(jiao)學一線，教(jiao)(jiao)師團隊成(cheng)員先后獲(huo)(huo)得省、市(shi)、校各級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)師稱號；多(duo)門課程獲(huo)(huo)得國家(jia)、省獎勵；指(zhi)導大(da)(da)學生(sheng)創(chuang)新(xin)型項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)10項(xiang)(xiang)(xiang)；聯合培養碩士(shi)(shi)和博(bo)士(shi)(shi)研(yan)究生(sheng)25人。在科(ke)研(yan)方面(mian)，教(jiao)(jiao)師團隊僅十八大(da)(da)以來就主持了(le)(le)國家(jia)自然科(ke)學基(ji)金項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)5項(xiang)(xiang)(xiang)、廣東省教(jiao)(jiao)育廳項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)、廣東省自然科(ke)學基(ji)金項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)2項(xiang)(xiang)(xiang)、深(shen)(shen)圳市(shi)重(zhong)大(da)(da)重(zhong)點(dian)科(ke)技(ji)(ji)計(ji)劃項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)7項(xiang)(xiang)(xiang)、校級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)3項(xiang)(xiang)(xiang)，科(ke)研(yan)成(cheng)果顯著；團隊在叩甲分類方面(mian)完成(cheng)了(le)(le)多(duo)部專(zhuan)著的(de)編撰，發(fa)現(xian)了(le)(le)大(da)(da)量新(xin)種，填(tian)補了(le)(le)科(ke)學空白；在害蟲(chong)防(fang)控方面(mian)，攻克(ke)了(le)(le)許多(duo)技(ji)(ji)術(shu)難題，"荔(li)枝(zhi)主要害蟲(chong)無公害綜合防(fang)治技(ji)(ji)術(shu)的(de)研(yan)究"獲(huo)(huo)得深(shen)(shen)圳市(shi)科(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎一等(deng)獎，"荔(li)枝(zhi)蒂蛀蟲(chong)植(zhi)物(wu)源驅避劑的(de)研(yan)制(zhi)"獲(huo)(huo)得深(shen)(shen)圳市(shi)科(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)獎和廣東省科(ke)學技(ji)(ji)術(shu)獎二等(deng)獎，"深(shen)(shen)圳市(shi)外(wai)來紅火蟻的(de)可持續(xu)治理"獲(huo)(huo)得深(shen)(shen)圳市(shi)科(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎一等(deng)獎。團隊還獲(huo)(huo)得國家(jia)發(fa)明專(zhuan)利(li)(li)和實用(yong)新(xin)型專(zhuan)利(li)(li)10余(yu)項(xiang)(xiang)(xiang)，部分專(zhuan)利(li)(li)向企業成(cheng)功實現(xian)了(le)(le)轉(zhuan)化。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當團隊(dui)(dui)(dui)的年輕成(cheng)員陳(chen)曉琴老(lao)(lao)師介紹起他們的團隊(dui)(dui)(dui)時(shi)，并沒有提及他們取得的成(cheng)績與(yu)(yu)稱號，而是很淡然地聊著(zhu)團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員超過540課時(shi)的年均課時(shi)量，很快樂(le)地聊著(zhu)團隊(dui)(dui)(dui)每一(yi)位老(lao)(lao)師在(zai)野外收集標本的寒暑假(jia)，很自(zi)豪地聊著(zhu)團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員采到標本或科(ke)研(yan)(yan)上有了突(tu)破時(shi)的欣喜。其實除了教(jiao)學(xue)與(yu)(yu)科(ke)研(yan)(yan)，團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員還(huan)積(ji)極投身(shen)社(she)會活(huo)動(dong)。江世宏等眾多團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員都熱情參與(yu)(yu)精準(zhun)扶(fu)貧(pin)活(huo)動(dong)，江世宏教(jiao)授(shou)為精準(zhun)扶(fu)貧(pin)省定貧(pin)困村下(xia)肢殘疾人(ren)捐助電動(dong)輪椅，鼓勵對方增(zeng)強生活(huo)的信心；團隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)的李(li)永紅教(jiao)授(shou)更是自(zi)告奮勇赴(fu)河源下(xia)澗村開展精準(zhun)扶(fu)貧(pin)，一(yi)去就是三年，為扶(fu)貧(pin)做了大量工(gong)作；團隊(dui)(dui)(dui)還(huan)利(li)用自(zi)身(shen)科(ke)研(yan)(yan)教(jiao)學(xue)特長多次為企(qi)事業(ye)單位解決實際技(ji)術難題，完成(cheng)了一(yi)些社(she)會組織的相關培訓。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團隊領(ling)導成員(yuan)江(jiang)世(shi)宏(hong)教授(shou)更是團隊無私奉獻、甘為人師(shi)的(de)(de)(de)楷(kai)模。最(zui)初知道他(ta)的(de)(de)(de)名字是在放學(xue)后的(de)(de)(de)B855校巴上。學(xue)生(sheng)到(dao)站陸續下(xia)車(che)后，我看(kan)到(dao)一位年輕老師(shi)牽引著一位戴著墨鏡(jing)的(de)(de)(de)老師(shi)下(xia)車(che)。這(zhe)位戴墨鏡(jing)的(de)(de)(de)老師(shi)雖然看(kan)不清路，但舉手投足(zu)間(jian)依然透露出豁達(da)而堅強的(de)(de)(de)氣質(zhi)。后來聽見(jian)校巴里學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)交頭接(jie)耳，我才知道這(zhe)位風度翩翩的(de)(de)(de)老師(shi)就(jiu)是化生(sheng)學(xue)院的(de)(de)(de)江(jiang)世(shi)宏(hong)教授(shou)。

　　六零年生人的(de)江世宏，下(xia)過(guo)鄉(xiang)，插過(guo)隊(dui)，恢復高考(kao)后又以優(you)異的(de)成績考(kao)入大學(xue)，從此開始了大半生的(de)教學(xue)科研生涯。即使現(xian)在因為眼(yan)疾導(dao)致視(shi)力變弱、視(shi)野狹窄，他(ta)也從來沒有放(fang)松過(guo)對(dui)(dui)自已的(de)要求。他(ta)帶領團(tuan)隊(dui)，憑著對(dui)(dui)學(xue)生的(de)愛(ai)，對(dui)(dui)事業的(de)追求，不分節(jie)假日，四十余年如一(yi)日潛心教學(xue)與鉆研，始終戰斗在教學(xue)科研一(yi)線。

　　他(ta)的(de)團(tuan)隊(dui)成員告訴我，團(tuan)隊(dui)每次(ci)外出采(cai)集標本，江世宏(hong)教(jiao)(jiao)授(shou)都親(qin)自帶隊(dui)，踏(ta)遍祖(zu)國(guo)的(de)險山(shan)峻嶺，無畏路(lu)途(tu)險阻，不(bu)(bu)懼毒蛇蟲咬。甚(shen)至在一次(ci)夜間燈誘時，江教(jiao)(jiao)授(shou)不(bu)(bu)慎跌落山(shan)底，手(shou)腿受傷(shang)，醫生建(jian)議打石膏休息，但(dan)他(ta)怕(pa)耽誤進度，只是在手(shou)上(shang)拿手(shou)絹扎了(le)一小塊木片，就繼(ji)續投身工(gong)作了(le)。教(jiao)(jiao)學(xue)科研中盡(jin)管碰到許許多多的(de)困(kun)難，但(dan)他(ta)也從不(bu)(bu)言(yan)放棄(qi)。團(tuan)隊(dui)成員常(chang)常(chang)見到他(ta)拿著擴大鏡吃力地閱(yue)讀材(cai)料。

　　正是江教授這種(zhong)不(bu)為名(ming)利，不(bu)畏(wei)艱苦，甘(gan)為教育科學事業(ye)獻身的精神(shen)，不(bu)斷地(di)(di)鼓勵著植物保(bao)護教師團隊，在(zai)團隊中(zhong)(zhong)形成了拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文(wen)化。每位團隊成員都在(zai)不(bu)斷地(di)(di)充實(shi)(shi)自(zi)己(ji)，奉獻自(zi)己(ji)，用實(shi)(shi)際行動踐(jian)行著黃大(da)年(nian)精神(shen)。心有大(da)我、至誠報(bao)國(guo)，教書育人(ren)(ren)、敢為人(ren)(ren)先(xian)，淡泊名(ming)利、甘(gan)于奉獻，把愛國(guo)之(zhi)情、報(bao)國(guo)之(zhi)志(zhi)融入祖國(guo)改革(ge)發展的偉大(da)事業(ye)之(zhi)中(zhong)(zhong)、融入人(ren)(ren)民創(chuang)造歷史(shi)的偉大(da)奮(fen)斗之(zhi)中(zhong)(zhong)，從(cong)自(zi)己(ji)做起(qi)，從(cong)本職(zhi)崗位做起(qi)，為實(shi)(shi)現"兩個一百年(nian)"奮(fen)斗目標(biao)、實(shi)(shi)現中(zhong)(zhong)華民族偉大(da)復興的中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)貢獻智慧和(he)力(li)量。

　　此次(ci)全(quan)國(guo)共201個團(tuan)(tuan)隊入選(xuan)首批(pi)"全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)黃大年式教師團(tuan)(tuan)隊"，廣東省共有中(zhong)山大學附屬第一(yi)(yi)醫院(yuan)臨床醫學教師團(tuan)(tuan)隊等10支(zhi)團(tuan)(tuan)隊進(jin)入名單，我校(xiao)江世宏團(tuan)(tuan)隊名列其(qi)中(zhong)，也是全(quan)省唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)所入選(xuan)的高(gao)職院(yuan)校(xiao)團(tuan)(tuan)隊。

　　據悉，教(jiao)育(yu)部將在(zai)(zai)重大教(jiao)育(yu)改革(ge)試點、重大工程項目建設中，把"全(quan)國高校黃大年式教(jiao)師(shi)團(tuan)隊"的創建情況作為一個重要觀測指標(biao)。對(dui)認(ren)定為"全(quan)國高校黃大年式教(jiao)師(shi)團(tuan)隊"的，頒發牌(pai)匾和證書，并會同有關部門統(tong)籌加大支持力(li)度(du)，組織(zhi)開(kai)展跨領域的學術交(jiao)流、聯合(he)攻關、研修培(pei)訓以及與地方產業(ye)技術需求對(dui)接等活動(dong)，加強團(tuan)隊突(tu)出業(ye)績(ji)和典型事跡的宣傳。入選團(tuan)隊成員在(zai)(zai)申報"長江學者獎勵計劃"、國家"萬人計劃"教(jiao)學名師(shi)、全(quan)國教(jiao)書育(yu)人楷模、全(quan)國教(jiao)育(yu)系統(tong)先進集(ji)體(ti)和先進個人等時，同等條件(jian)下優先考慮。

　　（宣(xuan)傳部 組織人事(shi)處)