編者按：11月27日，深圳商報A03版(ban)“政經要聞(wen)”版(ban)，刊登了《深職院勇(yong)立(li)潮頭闊步邁向世(shi)界(jie)一(yi)流》一(yi)文(wen)，現(xian)全(quan)(quan)文(wen)轉載如下，與全(quan)(quan)校(xiao)師生共享(xiang)！

近日，習近平總(zong)書記時隔6年再次踏上廣(guang)東這片(pian)改(gai)(gai)(gai)革熱土(tu)。面對(dui)改(gai)(gai)(gai)革發展的(de)(de)新(xin)形勢、新(xin)任務、新(xin)挑(tiao)戰，總(zong)書記深刻闡述改(gai)(gai)(gai)革開(kai)放(fang)的(de)(de)重大意義(yi)，發出"把改(gai)(gai)(gai)革開(kai)放(fang)不(bu)斷推向深入"的(de)(de)進軍(jun)號令。在(zai)(zai)這樣的(de)(de)背景下，高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)該如何作為？作為全(quan)國高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)(de)"領(ling)頭羊(yang)"，深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院（以下簡稱"深職(zhi)院"）在(zai)(zai)不(bu)斷追(zhui)問。而建設"中國特色(se)世界一流職(zhi)業(ye)院校"的(de)(de)宏偉目標，就是深職(zhi)院鏗鏘有力的(de)(de)回答。

25年(nian)間(jian)，深職院從深圳(zhen)走向(xiang)(xiang)全國，從全國走向(xiang)(xiang)世界，不斷(duan)挑戰(zhan)"新高度(du)"的(de)底氣(qi)與勇氣(qi)，恰恰是這座(zuo)城市改革"基因"與創新"氣(qi)質"的(de)縮影。

新能源汽車技術專業群成為我校首批10個世界一流重點建設專業群之一。

我校舉辦“一帶一路”職業教育國際研討會，在世界職教舞臺發出“深職聲音”。

"世界一流"的深職使命

2014年，《國(guo)(guo)務(wu)院(yuan)(yuan)關于(yu)加快發(fa)展現(xian)代職業教育的(de)決(jue)定》明確提出(chu)："建(jian)成(cheng)(cheng)一批世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)和(he)骨干專(zhuan)業，形成(cheng)(cheng)具有國(guo)(guo)際競爭力的(de)人才培(pei)養高地(di)"。而(er)經過(guo)幾(ji)十年的(de)發(fa)展，中國(guo)(guo)職業教育在規(gui)模、內(nei)(nei)涵(han)建(jian)設等(deng)方面均取得了(le)巨(ju)大(da)成(cheng)(cheng)就，也初步形成(cheng)(cheng)了(le)自己(ji)的(de)特色，開始在世界(jie)舞臺上嶄露(lu)頭(tou)(tou)角。從整體上看(kan)，中國(guo)(guo)需要有一批職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)能夠在國(guo)(guo)際職業教育界(jie)發(fa)出(chu)"中國(guo)(guo)聲音"，展示(shi)"中國(guo)(guo)形象"。作為(wei)國(guo)(guo)內(nei)(nei)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)公(gong)認的(de)"領頭(tou)(tou)羊"，深(shen)職院(yuan)(yuan)責無旁貸。

深(shen)職(zhi)(zhi)院在發(fa)展(zhan)歷程中(zhong)(zhong)，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)"一面旗幟"。今年8月(yue)，深(shen)圳市教育局會同深(shen)職(zhi)(zhi)院編制的(de)《深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)世界一流職(zhi)(zhi)業院校建設(she)方(fang)(fang)案》（以下簡稱《方(fang)(fang)案》）獲市政(zheng)府正式批準通過，標志著(zhu)學(xue)校發(fa)展(zhan)進入了一個(ge)嶄新的(de)階段。

深職(zhi)院建設"中國特(te)色世(shi)界一流"的(de)(de)藍(lan)圖背后，是沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)使(shi)命(ming)感(gan)和責任感(gan)。今(jin)年9月10日，習近平總書記(ji)出(chu)席(xi)全(quan)國教育(yu)大(da)會并發表重要講話，指出(chu)未(wei)來要著重培養(yang)創(chuang)新型(xing)、復合型(xing)、應用型(xing)人(ren)才(cai)。滾(gun)滾(gun)向前的(de)(de)時代巨(ju)輪，將一個巨(ju)大(da)的(de)(de)問號擺在了(le)職(zhi)業教育(yu)人(ren)的(de)(de)面前--高職(zhi)院校的(de)(de)人(ren)才(cai)培養(yang)該如何順(shun)應時代？

對(dui)于這個問題，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)有自己的(de)(de)"深(shen)(shen)(shen)謀遠慮"。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)黨委書記陳秋明(ming)表示(shi)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)建(jian)設(she)中國特色(se)世界一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校，就是要培養(yang)適應智能時代(dai)要求的(de)(de)高水平技術技能人(ren)(ren)才(cai)，為(wei)經濟社(she)會發(fa)展(zhan)提供人(ren)(ren)才(cai)支撐；就是要精(jing)準對(dui)接深(shen)(shen)(shen)圳經濟發(fa)展(zhan)需要，建(jian)立與(yu)(yu)深(shen)(shen)(shen)圳產業(ye)(ye)結構高度匹配(pei)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)體(ti)系，為(wei)深(shen)(shen)(shen)圳建(jian)設(she)社(she)會主義(yi)現代(dai)化(hua)先行(xing)區、競(jing)(jing)爭力影響力卓(zhuo)著的(de)(de)創(chuang)新引領型全球(qiu)城市作出自己的(de)(de)貢獻；就是要服務國家戰(zhan)略(lve)，與(yu)(yu)企業(ye)(ye)一(yi)(yi)(yi)道(dao)為(wei)"一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路"沿線培養(yang)人(ren)(ren)才(cai)，使"深(shen)(shen)(shen)圳方案""深(shen)(shen)(shen)圳標準"真(zhen)正走向(xiang)世界。另(ling)外，經過25年的(de)(de)發(fa)展(zhan)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)自身(shen)也迫切需要以中國特色(se)世界一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校建(jian)設(she)作為(wei)抓手，進一(yi)(yi)(yi)步(bu)加強內涵建(jian)設(she)，深(shen)(shen)(shen)化(hua)改革創(chuang)新，全面(mian)提升學校的(de)(de)國際競(jing)(jing)爭力和(he)影響力。

建(jian)設中國特色世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校，是歷史的使命(ming)、時(shi)代的呼喚、國家的需要、自身的動力(li)……這個(ge)時(shi)候，深職(zhi)院(yuan)沒有退縮，而(er)是以"舍我(wo)其誰(shui)"的氣(qi)概挺(ting)身而(er)出，為(wei)全國職(zhi)業(ye)教育改革發(fa)展提供(gong)深圳經驗。

"世界一流"的深職探索

"一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)是在深職(zhi)，你(ni)們能與(yu)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)無縫對接；與(yu)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的師資隊伍教學(xue)(xue)相(xiang)長；有機會參與(yu)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的應用(yong)研(yan)發與(yu)設計項目；能親耳聆聽世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的創業(ye)(ye)達人分享(xiang)(xiang)創意(yi)思維；能零距離共享(xiang)(xiang)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的海外(wai)教育資源……"2018年開學(xue)(xue)典(dian)禮，時任校長賈興東與(yu)新生(sheng)做了這樣(yang)的分享(xiang)(xiang)。

一(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才培(pei)(pei)養，是建設一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)的(de)(de)(de)底蘊(yun)。今年10月，深職(zhi)院與(yu)百科(ke)榮(rong)創(chuang)（北京）科(ke)技(ji)(ji)發(fa)展(zhan)有限公司簽約，共(gong)建百科(ke)榮(rong)創(chuang)oARMo智能(neng)硬(ying)件學(xue)院。目前(qian)，深職(zhi)院已經或(huo)即將(jiang)與(yu)華為、平(ping)安(an)、招商(shang)港口、天健、裕同、比亞迪、阿里巴巴等一(yi)(yi)(yi)批掌握前(qian)沿(yan)技(ji)(ji)術的(de)(de)(de)世界一(yi)(yi)(yi)流企業(ye)(ye)合(he)作(zuo)，組建一(yi)(yi)(yi)批特色產業(ye)(ye)學(xue)院，共(gong)同制定專業(ye)(ye)標準(zhun)、共(gong)同開(kai)發(fa)課程(cheng)、共(gong)建師資團隊(dui)，產教融合(he)校(xiao)企"雙元"育人。除了提升學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)就業(ye)(ye)能(neng)力之外，深職(zhi)院還大(da)力實(shi)施"六融合(he)"人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革，以(yi)培(pei)(pei)養學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)素養拓展(zhan)能(neng)力以(yi)及幸福生(sheng)活創(chuang)造能(neng)力。

一流的(de)(de)(de)應用技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)發(fa)，是(shi)(shi)建(jian)設一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)高(gao)度(du)。今年1月，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)諾(nuo)貝爾化學(xue)獎(jiang)得主、美國(guo)康奈(nai)爾大學(xue)羅德o霍(huo)夫(fu)曼教(jiao)授領軍的(de)(de)(de)團隊簽約共建(jian)霍(huo)夫(fu)曼先(xian)進材料(liao)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，共同(tong)打造世界領先(xian)的(de)(de)(de)新材料(liao)研(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)，這也是(shi)(shi)該校(xiao)(xiao)在(zai)全國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)率先(xian)引進的(de)(de)(de)諾(nuo)貝爾獎(jiang)科(ke)學(xue)家實(shi)驗室。除此之外，學(xue)校(xiao)(xiao)還成立了(le)由長江(jiang)學(xue)者孫立寧教(jiao)授領銜的(de)(de)(de)智能制造技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，由長江(jiang)學(xue)者蘇宏(hong)業(ye)教(jiao)授牽頭的(de)(de)(de)智能科(ke)學(xue)與(yu)工程研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)……未來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)不僅將(jiang)為培養技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能型(xing)人才做(zuo)出貢獻，更會在(zai)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)化、技(ji)(ji)術(shu)的(de)(de)(de)產(chan)(chan)業(ye)化和產(chan)(chan)學(xue)研(yan)(yan)用一體化方面為深圳(zhen)提(ti)供引領和支(zhi)撐。目標是(shi)(shi)到2023年，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服務(wu)深圳(zhen)地方高(gao)成長中小(xiao)企業(ye)比例超過10%。

一流的雙(shuang)創(chuang)教育，是(shi)(shi)建設(she)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的重要(yao)抓手(shou)。在剛剛閉幕的第20屆高交會(hui)上，深(shen)職(zhi)院(yuan)展臺核心中央區不是(shi)(shi)教師的科研(yan)項目，不是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)最新(xin)引進(jin)的重量級(ji)科研(yan)平臺，而是(shi)(shi)6件(jian)來自深(shen)職(zhi)院(yuan)學(xue)生的創(chuang)客(ke)作品(pin)。智能(neng)(neng)空(kong)氣檢測器、智能(neng)(neng)會(hui)議嘉(jia)賓桌(zhuo)牌、智能(neng)(neng)家(jia)居中控設(she)備……每一件(jian)創(chuang)客(ke)作品(pin)的背(bei)后，都是(shi)(shi)一名或幾名同學(xue)的創(chuang)業(ye)(ye)夢(meng)想。一直以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)積極探索實施創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教育改革，大力開展雙(shuang)創(chuang)教育，激發學(xue)生的企業(ye)(ye)家(jia)精神(shen)，不僅(jin)要(yao)培養能(neng)(neng)就業(ye)(ye)的人才，也要(yao)能(neng)(neng)培養創(chuang)造就業(ye)(ye)崗位(wei)的人才。據悉，深(shen)職(zhi)院(yuan)計劃到2023年(nian)，力爭實現畢(bi)業(ye)(ye)生創(chuang)業(ye)(ye)率(lv)達到15%的目標。

一(yi)流(liu)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)影響(xiang)力(li)(li)，是建(jian)(jian)設(she)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)的必由之(zhi)路。"走出(chu)去"，獲得國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)影響(xiang)力(li)(li)和(he)(he)認可度是衡量一(yi)所職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)是否(fou)達到(dao)世界一(yi)流(liu)水平(ping)的重(zhong)要指標。今年10月，深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院與(yu)德國(guo)(guo)(guo)(guo)薩(sa)爾蘭工程和(he)(he)經(jing)濟(ji)應用(yong)技術大(da)學(xue)簽約，借(jie)鑒德國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)驗，共建(jian)(jian)"中德智慧(hui)制造(zao)學(xue)院"，為我國(guo)(guo)(guo)(guo)智能制造(zao)培養一(yi)流(liu)技術技能人才。與(yu)此同(tong)時，深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院不斷(duan)加(jia)強與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)組織(zhi)的合作(zuo)，搭建(jian)(jian)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)平(ping)臺，舉辦國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)論壇，擴大(da)深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)影響(xiang)力(li)(li)；加(jia)快推(tui)(tui)動跨境辦學(xue)，在"一(yi)帶一(yi)路"沿線各國(guo)(guo)(guo)(guo)積極布(bu)點(dian)，建(jian)(jian)立職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育培訓機(ji)構(gou)，推(tui)(tui)廣(guang)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育"深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模(mo)式"；加(jia)強與(yu)"一(yi)帶一(yi)路"沿線國(guo)(guo)(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育機(ji)構(gou)合作(zuo)，定期舉辦"一(yi)帶一(yi)路"職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)研討(tao)會……越(yue)來越(yue)多地在世界職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教舞臺上(shang)發(fa)出(chu)深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)聲(sheng)音(yin)。

"世界一流"的深職方案

"世界(jie)一(yi)流(liu)"是(shi)令人矚目(mu)的(de)(de)高度(du)，但它不是(shi)虛幻的(de)(de)海(hai)市蜃(shen)樓，而(er)應該有實實在在的(de)(de)標(biao)尺。

在談及究竟(jing)該如(ru)何定義"一(yi)(yi)流(liu)"時(shi)，陳(chen)秋(qiu)明(ming)表示，中(zhong)國特色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業院校的核心是為國家和(he)區域經(jing)濟(ji)社會發展作(zuo)出一(yi)(yi)流(liu)貢獻(xian)，重點(dian)是擁有一(yi)(yi)流(liu)的辦學(xue)模式和(he)人(ren)才培養模式，關(guan)鍵是形成(cheng)一(yi)(yi)流(liu)的國際影響(xiang)力，相關(guan)模式在世(shi)界(jie)上得到普(pu)遍認(ren)可和(he)推廣。同時(shi)，中(zhong)國特色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業院校還要(yao)有一(yi)(yi)流(liu)的文化(hua)。

為(wei)了實現這一目標(biao)，深職(zhi)院(yuan)已經(jing)制定(ding)(ding)了完善的(de)"三步走"戰略(lve)--到2023年(nian)前(qian)后，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)綜合(he)實力穩居全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首位，部(bu)分辦學(xue)指(zhi)標(biao)達(da)到世界一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)水(shui)平(ping)(ping)，初步建(jian)成中國(guo)特色世界一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；到2033年(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)40周年(nian)之(zhi)際(ji)(ji)，綜合(he)實力達(da)到世界一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)水(shui)平(ping)(ping)，成為(wei)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)的(de)典(dian)型樣本，具備(bei)一定(ding)(ding)的(de)國(guo)際(ji)(ji)影(ying)響力；到2043年(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)50周年(nian)之(zhi)際(ji)(ji)，辦學(xue)聲譽獲得世界公(gong)認，綜合(he)實力穩居世界一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)前(qian)列，成為(wei)全球職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)的(de)典(dian)型樣本，在世界各國(guo)得到廣泛(fan)推廣。

《方案》為(wei)深(shen)(shen)職院建(jian)設(she)"世界一(yi)流"規(gui)劃(hua)了(le)清(qing)晰的路線--在建(jian)設(she)路徑上，圍繞(rao)技術技能人(ren)才培養、創業(ye)教育、應(ying)用技術研發、社會服務(wu)、院校治理(li)、師(shi)資隊(dui)伍建(jian)設(she)、國際影(ying)響提升(sheng)、基(ji)礎(chu)設(she)施建(jian)設(she)、大學(xue)(xue)文化建(jian)設(she)等主題，實施"九大一(yi)流行(xing)動計劃(hua)"。同時，學(xue)(xue)校圍繞(rao)"九大一(yi)流行(xing)動計劃(hua)"制定(ding)了(le)23項可觀(guan)測、可測量、可考核的指標體(ti)系，5年后深(shen)(shen)圳市政府將(jiang)以(yi)此為(wei)依據進行(xing)驗(yan)收(shou)。

以人(ren)才培(pei)養(yang)的"輸出標(biao)準"為例(li)，深職院(yuan)確(que)定了(le)一流專(zhuan)業(ye)的4個指標(biao)：所(suo)培(pei)養(yang)的學(xue)生在世界500強企業(ye)或行業(ye)領軍(jun)企業(ye)就業(ye)的比例(li)；應屆畢(bi)業(ye)生考取(qu)國際公認的頂(ding)級(ji)權(quan)威認證證書(shu)的比例(li)；主持本(ben)專(zhuan)業(ye)領域國家教學(xue)標(biao)準或資源庫或國家級(ji)成(cheng)果獎；畢(bi)業(ye)生起薪和中(zhong)程薪水領先(xian)同行業(ye)的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)。另外，還制定了(le)4個附加觀測點：校(xiao)友創業(ye)率、學(xue)生及(ji)畢(bi)業(ye)生專(zhuan)利獲取(qu)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)、畢(bi)業(ye)生母校(xiao)滿(man)意(yi)度(du)雇主滿(man)意(yi)度(du)校(xiao)友推薦(jian)度(du)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)、學(xue)生競(jing)賽獲獎情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)。更加立體、多(duo)元、全面、權(quan)威的評價方(fang)式，將成(cheng)為一根"指揮棒"，讓學(xue)校(xiao)的教學(xue)緊(jin)緊(jin)圍繞著"培(pei)養(yang)一流人(ren)才"的目(mu)標(biao)，有章可循，有章可依。

這23項指(zhi)標，就好似精準的(de)(de)(de)"標尺"，丈量著(zhu)深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)步努力(li)。而深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)這一(yi)方(fang)案(an)，恰恰秉承了(le)(le)深(shen)圳(zhen)特(te)區改革創新(xin)的(de)(de)(de)精神，堅持質量引領(ling)、創新(xin)驅動，為(wei)中國(guo)高等(deng)職業教育提供(gong)了(le)(le)樣本，也為(wei)中國(guo)建(jian)設(she)"世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校"提供(gong)了(le)(le)可以借鑒(jian)的(de)(de)(de)"深(shen)圳(zhen)方(fang)案(an)"。

敢于挑戰(zhan)，勇于探索，深職(zhi)院用這樣的底氣和(he)魄力向(xiang)世界(jie)(jie)宣告--世界(jie)(jie)一流職(zhi)業院校的行列里，中國不能(neng)缺席，深圳不能(neng)缺席！

（商報記者 吳 吉(ji) 宣(xuan)傳(chuan)部(bu) 李世卓）