今年(nian)年(nian)初(chu)，一場(chang)突如其(qi)來(lai)的(de)(de)(de)新冠肺炎疫情讓(rang) 全國上下(xia)都深陷凜冬(dong)，也讓(rang)許多(duo)人(ren)滯留(liu)在外(wai)，無(wu) 法(fa)回(hui)到日(ri)夜思念的(de)(de)(de)家鄉(xiang)，享受春節團圓的(de)(de)(de)溫暖。 在深職院，也同樣有著(zhu)(zhu)因疫情而無(wu)法(fa)歸(gui)家的(de)(de)(de)一個 特 殊(shu) 群(qun) 體 ——43 名 少 數 民(min) 族(zu) 學(xue) 生(sheng) 。 疫 情 的(de)(de)(de) 爆 發，學(xue)校嚴格控制進出(chu)人(ren)員，這群(qun)孩(hai)子們不但(dan)不 能(neng)回(hui)家與親人(ren)團聚，甚至無(wu)法(fa)嘗(chang)到家鄉(xiang)的(de)(de)(de)味道。 恐懼(ju)、焦慮、無(wu)助等各種負(fu)面情緒頓時(shi)沖擊(ji)著(zhu)(zhu)每(mei) 一個人(ren)……

都說“危難時刻顯擔當(dang)”。正(zheng)當(dang)孩子(zi)們心里盤算著(zhu)什么時候能吃上一頓熱騰騰的“家(jia)鄉菜” 時，一位(wei)“快(kuai)遞(di)小(xiao)哥”將一份份充滿熟悉味(wei)道的 “暖(nuan)心家(jia)鄉餐(can)”送到了(le)他們手(shou)上，讓(rang)他們切(qie)切(qie)實實 感受到了(le)家(jia)的溫暖(nuan)。

這(zhe)位(wei)愛心(xin)“快遞小哥”名(ming)叫艾尼瓦(wa)爾，是深職 院學生(sheng)處少(shao)數民(min)族專(zhuan)職輔導員當中的普通一員， 也是一名(ming)有(you)著 26 年黨齡的共(gong)產黨員。

自從(cong)得知(zhi)這 45 名留校(xiao)的(de)少數民族學(xue)(xue)生用(yong)餐(can)(can)(can) 不(bu)便的(de)情況，艾尼瓦爾老(lao)師就(jiu)主(zhu)動聯系了(le)羅湖(hu)的(de) 一家新疆(jiang)餐(can)(can)(can)廳(ting)，自掏腰包為孩(hai)子們(men)訂餐(can)(can)(can)。疫情期 間(jian)找不(bu)到(dao)“外賣小哥”，他又不(bu)顧自身(shen)安危，搖身(shen) 變成最忙碌(liu)的(de)“快(kuai)遞員”，頻繁奔波于各校(xiao)區之 間(jian)，親手將餐(can)(can)(can)廳(ting)準備的(de)馕餅、抓飯、牛奶(nai)等食(shi)物送 到(dao)了(le)同學(xue)(xue)們(men)的(de)手里(li)，也把學(xue)(xue)校(xiao)領導的(de)關懷傳(chuan)遞到(dao) 了(le)每(mei)位留校(xiao)學(xue)(xue)子的(de)心中。

都說“大愛(ai)無(wu)疆(jiang)”。從大年三十開始，這一(yi)送 就是三個月。每(mei)天幾十公里的(de)來回，每(mei)一(yi)次校(xiao)園 送餐的(de)點點關愛(ai)……都形成(cheng)了(le)一(yi)幅(fu)動(dong)人(ren)的(de)畫(hua)卷， 成(cheng)為這個漫長寒(han)假深(shen)職校(xiao)園最靚麗的(de)“風景線”。 疫(yi)情隔(ge)(ge)離距離但不隔(ge)(ge)離愛(ai)。千里之(zhi)外嘗到家鄉美味，讓(rang)這幫孩(hai)子們(men)真正感受到了(le)深(shen)職大家庭的(de) 溫暖，心(xin)中最初的(de)那份焦慮(lv)和(he)不安(an)也逐漸消失 了(le)。漸漸地(di)，在(zai)他們(men)眼中，艾老師不只是一(yi)位輔 導(dao)員(yuan)，更像是一(yi)個親切的(de)大家長和(he)抗“疫(yi)”全能(neng)超 人(ren)。

幾個月來，除了(le)做一名勤(qin)勞的(de)“快遞(di)小(xiao)(xiao)哥”之(zhi) 外，艾老師還“身兼數(shu)職”。大年三十開始，他(ta)每(mei) 天都及(ji)(ji)時了(le)解學(xue)生(sheng)(sheng)們的(de)動(dong)態，進行(xing)各(ge)類疫情(qing)防(fang)控 數(shu)據(ju)統(tong)計，及(ji)(ji)時上報學(xue)校和上級部門。他(ta)還特別 關(guan)心每(mei)位(wei)少(shao)數(shu)民族生(sheng)(sheng)的(de)身心狀況(kuang)，與(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)們進行(xing) 電話和線上交(jiao)流，及(ji)(ji)時疏導學(xue)生(sheng)(sheng)心中的(de)負面(mian)情(qing) 緒，常常一交(jiao)流就是好幾個小(xiao)(xiao)時。

他(ta)無私無悔付出的(de)身影(ying)銘刻在每一位同(tong)事 和學生的(de)心中，他(ta)最美逆行者的(de)姿態也感(gan)染著每 一個人……

身(shen)為(wei)共產黨員(yuan)，他義不容辭；身(shen)為(wei)普通(tong)教(jiao)師， 他盡(jin)心竭力(li)。疫情期(qi)間的忙碌也是艾尼瓦爾(er)老 師的工(gong)作常(chang)態。兩年(nian)前，艾老師為(wei)了更好(hao)地(di)(di)投(tou)入 工(gong)作，舉(ju)家南遷，懷(huai)著“擇一(yi)(yi)事、終一(yi)(yi)生(sheng)”的信念(nian)全(quan) 身(shen)心地(di)(di)投(tou)入到教(jiao)育行(xing)業當中，秉(bing)承(cheng)著一(yi)(yi)名(ming)教(jiao)師的責任與擔當時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)以學生(sheng)為(wei)重。在(zai)(zai)學業上，他 是學生(sheng)們的指路明燈；在(zai)(zai)生(sheng)活上，他是學生(sheng)們的 溫暖港灣。無論何時(shi)，他都在(zai)(zai)用實(shi)際行(xing)動(dong)守護(hu)好(hao) 每一(yi)(yi)位(wei)學生(sheng)，踐行(xing)著一(yi)(yi)位(wei)黨員(yuan)教(jiao)師的初心。

一(yi)(yi)名黨(dang)員(yuan)就是一(yi)(yi)面(mian)旗幟。深職(zhi)院正是有著一(yi)(yi)批(pi)像艾(ai)尼(ni)瓦爾(er)這樣身(shen)在(zai)校園(yuan)一(yi)(yi)線的(de)(de)黨(dang)員(yuan)干部 和老師，不忘初(chu)心(xin)、踐行使命，處處彰顯忠誠(cheng)品 格、擔當(dang)作為的(de)(de)風范，才讓黨(dang)旗在(zai)學校防控斗爭(zheng) 的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)線高高飄揚，讓學生感受到溫暖，讓家長 感到放心(xin)，讓這場戰役不再可(ke)怕。（宣傳(chuan)部 李 楠）