
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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