深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在部分學院(yuan)(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教育交流與合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。