
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術教育的院校之一,建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職教育的多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用(yong)校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校闖(chuang)出(chu)了一條中國特(te)色高等職業教育發展之路,被譽為中國高職教育的“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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