深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育發展之路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過程，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來，深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革，深入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。