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深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
