深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛。