
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣東省深圳市南山區(qu)留仙大道7098號 郵編(bian):518055
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