吳慧明，哈爾濱工(gong)業大學(xue)(xue)的優秀畢(bi)業生，研究(jiu)生學(xue)(xue)歷，高教研究(jiu)副(fu)研究(jiu)員。2008年4月跨入深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)校門，任(ren)輔導員至今已近12年，期(qi)間先后擔任(ren)過38個班級共1389名(ming)學(xue)(xue)生的輔導員。2012年11月26日至今任(ren)機電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)工(gong)辦主任(ren)。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳(wu)慧明(ming)一直奮斗在學生(sheng)工作(zuo)第(di)一線，秉承平等、關愛、陪(pei)伴的理(li)念，扎(zha)實(shi)開展思想政治教育，在工作(zuo)中不僅(jin)形(xing)成(cheng)(cheng)了樂觀(guan)開朗、特色創新的風格(ge)，得(de)到(dao)學生(sheng)的愛戴(dai)，也取得(de)了突出的成(cheng)(cheng)績。

近年(nian)(nian)來，他所帶班級(ji)及學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)得省級(ji)以(yi)上獎(jiang)勵(li)(li)300余人次，校(xiao)(xiao)級(ji)以(yi)上獎(jiang)勵(li)(li)2000余人次，他還先后(hou)指導(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)省級(ji)以(yi)上競賽(sai)獲(huo)獎(jiang)8項，在2019年(nian)(nian)全(quan)(quan)國互聯網+大學(xue)(xue)生(sheng)創新創業大賽(sai)中，吳(wu)慧明(ming)指導(dao)(dao)(dao)的(de)團(tuan)隊獲(huo)得廣東(dong)(dong)省金獎(jiang)，全(quan)(quan)國銀獎(jiang)；在2014-2015學(xue)(xue)生(sheng)對輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)全(quan)(quan)樣本評(ping)價中，獲(huo)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)第一(yi)名(ming)；在2015-2018聘期考核中，全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)業績(ji)排名(ming)第一(yi)；2016年(nian)(nian)廣東(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)人物(wu)評(ping)選，吳(wu)慧明(ming)成功當選為“廣東(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)人物(wu)”十佳之一(yi)，并(bing)獲(huo)得最具專業精神輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)榮譽(yu)稱號。2017年(nian)(nian)9月，吳(wu)慧明(ming)文章《廉潔自律，方能(neng)厚(hou)德載(zai)物(wu)》獲(huo)得省紀(ji)委主辦的(de)廣東(dong)(dong)省第六屆廉潔讀書月優秀征文，是深圳(zhen)市(shi)教育系統唯(wei)一(yi)一(yi)篇獲(huo)獎(jiang)征文，并(bing)被深圳(zhen)明(ming)鏡網全(quan)(quan)文轉(zhuan)載(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教學(xue)方面，吳(wu)慧明老師積極向前(qian)輩們(men)請(qing)教，積極參(can)加各(ge)類課程(cheng)培訓，認真(zhen)開展(zhan)《大學(xue)生心理健康》《大學(xue)生就業指導》等(deng)課程(cheng)教學(xue)，先后于(yu)2014年(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)連續6次榮獲校級(ji)教學(xue)優秀榮譽稱號。

科研(yan)(yan)方面，吳慧明(ming)老師(shi)利用下班時(shi)間(jian)、假(jia)期時(shi)間(jian)，積(ji)極(ji)投入(ru)到(dao)科研(yan)(yan)工作(zuo)中，主持(chi)各級課(ke)題(ti)(ti)8項(xiang)，其中廣(guang)東省教(jiao)(jiao)(jiao)學改革項(xiang)目1項(xiang)，廣(guang)東省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量工程(cheng)項(xiang)目1項(xiang)，團(tuan)中央課(ke)題(ti)(ti)1項(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)一級學會（教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)委(wei)）“十(shi)二五(wu)”規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研(yan)(yan)課(ke)題(ti)(ti)1項(xiang)。此(ci)外，發表論(lun)文13篇，授權國家發明(ming)專(zhuan)利1項(xiang)，實用新型(xing)專(zhuan)利1項(xiang)。其論(lun)文“高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)校(xiao)(xiao)企‘訂(ding)單+聯(lian)合’人(ren)才培養(yang)模式研(yan)(yan)究”獲(huo)得中國高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)(yan)究會舉(ju)(ju)行的(de)“全國高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)優(you)秀學術(shu)論(lun)文評獎活動”二等(deng)獎。論(lun)文“高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)社會實踐課(ke)程(cheng)建設改革探(tan)究－－以深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)為例(li)”獲(huo)得教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中心研(yan)(yan)究所舉(ju)(ju)行的(de)第十(shi)五(wu)屆(jie)全國職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)優(you)秀論(lun)文評選活動三等(deng)獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成立(li)輔導員(yuan)工作(zuo)室，在國內率先提出(chu)高職(zhi)拔(ba)尖人才培養計劃并(bing)實施。工作(zuo)室成立(li)以來，選拔(ba)并(bing)培養2屆60名(ming)學生，其中熊文(wen)馨被英國曼徹斯特(te)大學錄(lu)取(qu)，攻讀碩士研究生；康慧創立(li)深圳(zhen)市(shi)荏苒時光文(wen)化傳播有限(xian)公司(si)；謝秉辰就職(zhi)于深圳(zhen)市(shi)龍華區委組織部等等，打(da)破(po)了社會對高職(zhi)學生的傳統(tong)認知。

2019年廣東全省共評選(xuan)出高校骨(gu)干輔(fu)導員工作室22個(ge)，輔(fu)導員吳(wu)慧明(ming)工作室光(guang)榮入選(xuan)，成為首批入選(xuan)為廣東高校骨(gu)干輔(fu)導員工作室的(de)建設對象(xiang)。

（機(ji)電學院(yuan) 鐘旻良(liang)）