吳(wu)慧明，哈爾濱工業大學(xue)的優秀畢業生(sheng)，研究(jiu)生(sheng)學(xue)歷，高教研究(jiu)副研究(jiu)員。2008年4月跨入深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)校(xiao)門，任(ren)輔(fu)導員至(zhi)今(jin)(jin)已(yi)近12年，期間先后(hou)擔任(ren)過38個班(ban)級共(gong)1389名(ming)學(xue)生(sheng)的輔(fu)導員。2012年11月26日至(zhi)今(jin)(jin)任(ren)機電學(xue)院(yuan)學(xue)工辦主任(ren)。
用愛付出 用心輔導 夯實思想教育
吳慧明(ming)一直奮斗在(zai)學(xue)生工作(zuo)第一線(xian)，秉承平等、關愛、陪伴的(de)理(li)念，扎(zha)實(shi)開展思想政治教育，在(zai)工作(zuo)中不僅(jin)形成了樂觀(guan)開朗、特色創新的(de)風格，得到學(xue)生的(de)愛戴，也取(qu)得了突出的(de)成績。
近年(nian)(nian)來，他所帶(dai)班級(ji)及學生(sheng)(sheng)獲(huo)得省(sheng)(sheng)級(ji)以(yi)上(shang)獎(jiang)(jiang)勵300余人(ren)次，校(xiao)(xiao)級(ji)以(yi)上(shang)獎(jiang)(jiang)勵2000余人(ren)次，他還先后指(zhi)導學生(sheng)(sheng)獲(huo)省(sheng)(sheng)級(ji)以(yi)上(shang)競賽獲(huo)獎(jiang)(jiang)8項，在2019年(nian)(nian)全國(guo)互聯(lian)網(wang)+大(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)新創(chuang)業大(da)賽中，吳慧(hui)明(ming)指(zhi)導的團(tuan)隊獲(huo)得廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)金獎(jiang)(jiang)，全國(guo)銀(yin)獎(jiang)(jiang)；在2014-2015學生(sheng)(sheng)對輔導員(yuan)(yuan)全樣本評價中，獲(huo)全校(xiao)(xiao)第一(yi)名；在2015-2018聘期考核中，全校(xiao)(xiao)輔導員(yuan)(yuan)業績(ji)排名第一(yi)；2016年(nian)(nian)廣東(dong)(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導員(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度(du)人(ren)物評選，吳慧(hui)明(ming)成功當(dang)選為“廣東(dong)(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導員(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度(du)人(ren)物”十佳(jia)之(zhi)一(yi)，并獲(huo)得最具專業精神輔導員(yuan)(yuan)榮譽稱號(hao)。2017年(nian)(nian)9月(yue)，吳慧(hui)明(ming)文章《廉(lian)潔自律，方能厚德(de)載物》獲(huo)得省(sheng)(sheng)紀委主辦的廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)第六屆廉(lian)潔讀書月(yue)優秀征(zheng)(zheng)文，是(shi)深(shen)圳(zhen)市教育系(xi)統唯一(yi)一(yi)篇獲(huo)獎(jiang)(jiang)征(zheng)(zheng)文，并被深(shen)圳(zhen)明(ming)鏡網(wang)全文轉載。
認真教學 潛心科研 不斷提升自我
教(jiao)學(xue)方面，吳慧明老師(shi)積極向前(qian)輩們請教(jiao)，積極參加各類課程培訓(xun)，認真開展《大學(xue)生心理健康》《大學(xue)生就業指(zhi)導》等課程教(jiao)學(xue)，先后于2014年(nian)(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)(nian)連(lian)續6次榮獲校級教(jiao)學(xue)優(you)秀榮譽稱號。
科研(yan)方面，吳慧明老師(shi)利用(yong)下(xia)班(ban)時間、假期(qi)時間，積極投入到科研(yan)工作中(zhong)(zhong)，主(zhu)持(chi)各(ge)級課(ke)題8項，其(qi)中(zhong)(zhong)廣(guang)東省教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)項目1項，廣(guang)東省教育(yu)(yu)(yu)廳高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)質量工程項目1項，團中(zhong)(zhong)央課(ke)題1項，教育(yu)(yu)(yu)部一(yi)級學(xue)(xue)會（教育(yu)(yu)(yu)部教職(zhi)委）“十二五”規(gui)劃教育(yu)(yu)(yu)科研(yan)課(ke)題1項。此外，發表論(lun)(lun)文13篇，授權國(guo)(guo)家發明專利1項，實用(yong)新(xin)型專利1項。其(qi)論(lun)(lun)文“高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)校企‘訂單+聯合’人才培養模式研(yan)究(jiu)(jiu)”獲得(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)會舉(ju)行的“全(quan)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)院校教師(shi)優秀學(xue)(xue)術論(lun)(lun)文評獎活(huo)動”二等獎。論(lun)(lun)文“高(gao)職(zhi)院校社會實踐(jian)課(ke)程建設改(gai)革(ge)(ge)探(tan)究(jiu)(jiu)－－以深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院為例(li)”獲得(de)教育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)所舉(ju)行的第十五屆全(quan)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)優秀論(lun)(lun)文評選活(huo)動三等獎。
創新培養 助力飛翔 促進學生發展
2017年吳慧明成立(li)輔(fu)導員工作室，在國內率先提出(chu)高(gao)職(zhi)拔尖人才培養計(ji)劃(hua)并實施(shi)。工作室成立(li)以(yi)來，選(xuan)拔并培養2屆60名(ming)學生，其中熊文(wen)馨被英(ying)國曼徹斯特(te)大學錄取，攻讀(du)碩士研究生；康慧創立(li)深圳市(shi)荏苒時光(guang)文(wen)化傳播有限公司；謝秉辰就職(zhi)于深圳市(shi)龍華區委組織部等(deng)等(deng)，打破了社會(hui)對高(gao)職(zhi)學生的(de)傳統認知(zhi)。
2019年廣東全省共(gong)評選出高校(xiao)骨干輔導員(yuan)工作室22個，輔導員(yuan)吳慧明工作室光榮入(ru)選，成為(wei)首批(pi)入(ru)選為(wei)廣東高校(xiao)骨干輔導員(yuan)工作室的建設對象。
（機電學(xue)院 鐘(zhong)旻良）
官方微博
官方微信
相關新聞
